Page 1 - MODUL ENERGI
P. 1
ENERGI
Kamu pasti tidak asing dengan handphone. Handphone merupakan teknologi yang sangat
memudahkan manusia dalam melakukan berbagai aktivitas. Sebagai contoh, berkomunikasi,
mengirim dan membuat dokumen, bersosialisasi. bahkan untuk hiburan. Sering kali kita lupa
waktu saat memainkan handphone. Apa yang terjadi pada handphone jika terlalu lama
dimainkan?
Handphone dapat menyala karena di dalam handphone terdapat baterai. Dalam baterai,
tersimpan energi kimia. Saat handphone digunakan, energi kimia ini akan diubah menjadi energi
listrik dan energi kalor. Saat energi ini habis, handphone tidak dapat berfungsi sehingga kita
perlu mengisi ulang baterai. Jadi, tanpa energi, handphone tidak dapat berfungsi (melakukan
usaha).
Begitu juga pada makhluk hidup. Dalam kehidupan sehari-hari, kamu tidak dapat lepas
dari kebutuhan energi untuk melakukan usaha. Kegiatan seperti berjalan, berolahraga, belajar,
dan bermain membutuhkan energi. Semakin berat aktivitasmu, kebutuhan akan energi semakin
besar. Pada bab ini kamu akan mempelajari energi dan perubahannya, sumber energi. serta
transformasi energi. Oleh karena energi sangat erat kaitannya denganmu, mari kita pelajari bab
ini dengan saksama.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari bab ini, peserta didik dapat:
1. Melakukan analisis konsep energi dan bentuk-bentuk energi serta contohnya dalam
kehidupan sehari-hari dengan cermat dan teliti.
2. Mengaplikasikan konsep sumber energi dan sumber energi alternatif yang dikembangkan
dalam N kehidupan sehari-hari dengan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
3. Melakukan analisis konsep, percobaan, dan menyajikan data perubahan bentuk energi dengan
cermat dan teliti.
4. Membedakan konsep energi kinetik dan energi potensial pada suatu benda dengan kerja sama
dan berpikir logis.
5. Mengenalkan konsep hukum kekekalan energi melalui contoh dalam kehidupan sehari-hari
rasa dengan cermat dan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.
6. Melakukan analisis konsep transformasi energi pada makhluk hidup dengan disiplin dan
teliti.
7. Membedakan energi pada proses katabolisme dan anabolisme dengan kerja sama dan
berpikir logis.
8. Melakukan dan menyajikan data hasil percobaan fotosintesis dan respirasi pada makhluk
hidup dengan jujur dan disiplin.
