Page 852 - Revista Educativa
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Actividad de cierre

            De manera articulada con la residente de 2° “A” se realizará una salida pedagógica a la Plazoleta del

            Centenario y a la plaza para observar la Bandera.

            (Previo al recorrido, en días anteriores las residentes consultarán a la Municipalidad si las banderas
            estarán izadas el día del recorrido).


            Actividades antes del recorrido

            Se les pedirá a los alumnos que apronten un cuaderno de apuntes, en caso de que no quieran llevarlo

            se les pedirá que durante el recorrido presten mucha atención en lo que observan porque al regresar
            se trabajará con ello, también se les pedirá que no se aparten de los docentes, que no salgan gritando,
            que todo se desarrolle en un marco de respeto y armonía.

            Se llevará cámara fotográfica.


            Actividades durante el recorrido

            Durante el recorrido la residente les preguntará si saben cómo se llama el lugar, si lo conocen, si lo
            frecuentan seguido, etc.


            También les preguntará:

            ¿Saben que  Banderas se encuentran aquí?


             ¿Las habían visto antes?

            -Allí se encuentran la Bandera de Argentina, Entre Ríos, Bovril, Diversidad Cultural.




























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