Page 852 - Revista Educativa
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Actividad de cierre
De manera articulada con la residente de 2° “A” se realizará una salida pedagógica a la Plazoleta del
Centenario y a la plaza para observar la Bandera.
(Previo al recorrido, en días anteriores las residentes consultarán a la Municipalidad si las banderas
estarán izadas el día del recorrido).
Actividades antes del recorrido
Se les pedirá a los alumnos que apronten un cuaderno de apuntes, en caso de que no quieran llevarlo
se les pedirá que durante el recorrido presten mucha atención en lo que observan porque al regresar
se trabajará con ello, también se les pedirá que no se aparten de los docentes, que no salgan gritando,
que todo se desarrolle en un marco de respeto y armonía.
Se llevará cámara fotográfica.
Actividades durante el recorrido
Durante el recorrido la residente les preguntará si saben cómo se llama el lugar, si lo conocen, si lo
frecuentan seguido, etc.
También les preguntará:
¿Saben que Banderas se encuentran aquí?
¿Las habían visto antes?
-Allí se encuentran la Bandera de Argentina, Entre Ríos, Bovril, Diversidad Cultural.
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