Page 11 - SHAQNEZA
P. 11

Pengorganisasian Belajar


       Untuk Poses belajar selanjutnya, bekerjalah
       didalam kelompok. Buatlah kelompok dengan
       anggota yang sudah ditentukan. Biasakan

       untuk saling menolong dalam kebaikan




        Penyelidikan Kelompok

        Cuplikan Vidio berikut akan
        menggambarkan dengan jelas pembahasan                                       Mengembangkan &

        tentang tabung;                                                         Menyajikan Hasil Karya
        Silahkan tonton vidionya sampai selesai,

        sambil membuat catatan-catatan kecil                                      Sudahkah membuat
        tentang                                                               kesimpulan dari catatan-

        1.  Definisi Tabung                                                   catatan kecil yang dibuat
        2. Jaring-jaring tabung                                                     selama menonton

        3. Rumus Luas Permukaan Tabung                                                     vidio???

        4. Rumus Volume Tabung
                                                                                 Tentukan satu orang
        Silahkan tekan  “play” untuk menonton
                                                                              diantara kalian yang akan
        vidio.                                                                 menuliskan kesimpulan


                                                                                tersebut di papan tulis
                                                                              (jika ditunjuk oleh guru))
















        Sumber : youtube.com/watch?v=rkX-516G3Aw&t=10s


        Dari catatan kecil yang anda buat tadi,

        maka buat laporan kelompokmu tentang

        1.  Apakah definisi dari tabung ?
        2. Tuliskan Jaring-jaring tabung

        3. Tuliskan Rumus Luas Permukaan
            Tabung

        4. Tuliskan Rumus Volume Tabung


        10
                                                                        e-Math Magazine BRSL
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16