Page 8 - E-Modul Keanekaragaman Hayati_Amelia_Neat
P. 8
PENDAHULUAN
A Identitas E-modul
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : X (Sepuluh)
Alokasi Waktu : 3 Pertemuan
Judul E-modul : Keanekaragaman Hayati
B Capaian Pembelajaran dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator Pembelajaran
Pada akhir KELAS 10, peserta didik 10.1.Menjelaskan pengertian keanekaragaman
memiliki kemampuan menciptakan hayati
solusi atas permasalahan-permasalahan 10.2.Mengidentifikasi perbedaan keanekaragaman
berdasarkan isu lokal atau global dari hayati tingkat gen, jenis, dan ekosistem
pemahamannya tentang keanekaragaman 10.3.Mengumpulkan data melalui pengamatan
makhluk hidup dan perannya, virus dan objek nyata atau gambar dari
perannya, penerapan bioteknologi, keanekaragaman gen, jenis, dan ekosistem
komponen ekosistem, dan interaksi antar 10.4.Mengidentifikasi letak garis walace-weber
komponen serta perubahan lingkungan yang memisahkan berbagai daerah di
Indonesia dengan tepat
10.5.Mengidentifikasi berbagai flora dan fauna di
tiap daerah yang dipisahkan oleh garis
walace weber
10.6.Menjelaskan manfaat keanekaragaman
hayati bagi kehidupan manusia
10.7.Mengidentifikasi masalah mengenai
1
E-Modul Keanekaragaman Hayati / Kelas X SMA/MA