Page 8 - tmp

Reflexiones de Grupo

1. Considera el aprendizaje como proceso constructivo

2. Si planeó esta unidad con base a la pericia de los estudiantes.

3. Si tiene conciencia del efecto de las dimensiones del aprendizaje

mixto que utiliza

4. Si está fomentando la autonomía de los estudiantes

5. Si considera alguna forma de interactividad

6. Si planea con base en etapas coherentes que constituyen un
diseño sólido de formación.

RESPUESTAS

Considero, que el profesor da las herramientas necesarias y
hace que el estudiante desarrolle sus habilidades propias de
investigación.

Siento que la herramienta está dada y obliga al estudiante a

realizar investigaciones y con el intercambio de opiniones se
retroalimentan mutuamente.

En ocasiones el profesor tiene un grado de conocimientos
súper elevado y no los comparte se queda con ellos, Cabe
destacar que no es el caso de todos, yo me inclino mucho al
refrán que dice el alumno supera al maestro.

Si hay interactividad ya que en algún momento debe haber un
debate abierto de opiniones y el profesor debe de expresar sus
aportes mediante lo expuesto.

Tal vez no es un diseño solido de formación se necesita más
interactividad entre profesor y alumnos ya que existen muchas

informaciones y tal vez no las más adecuadas, la tecnología es
buenísima pero la parte práctica se pierde y si en algún momento
esto dejara de estar deberíamos preparar como docente a
nuestros alumnos a tener una alternativa para poder tener una
salida rápida a alguna dificultad.