Page 5 - E-MODUL FISIKA GERAK LURUS KELAS 10

C. Indikator

1. Menjelaskan defenisi dari jarak dan perpindahan
2. Menemukan konsep gerak lurus beraturan (GLB) dan gerak lurus berubah

beratuan (GLBB)

3. Menganalisis kelajuan pada suatu lintasan lurus
4. Menganalisis perubahan kecepatan yang dialami benda pada suatu lintasan

lurus

5. Menjelaskan defenisi dari benda yang bergerak jatuh bebas
6. Menganalisis perubahan kecepatan yang dialami benda pada lintasan vertikal

(sumbu y)
7. Menemukan contoh gerak lurus beraturan (GLB), gerak lurus berubah

beraturan (GLBB) dan gerak vertikal dalam kehidupan sehari-hari.

D. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menjelaskan defenisi dari jarak dan perpindahan dengan jelas

2. Siswa dapat menemukan konsep gerak lurus beraturan (GLB) dan gerak lurus
berubah beratuan (GLBB) dengan jelas

3. Siswa dapat menganalisis kelajuan pada suatu lintasan lurus dengan tepat

4. Siswa dapat menganalisis perubahan kecepatan yang dialami benda pada
suatu lintasan lurus dengan tepat

5. Siswa dapat menjelaskan defenisi dari benda yang bergerak jatuh bebas
dengan jelas

6. Siswa dapat menganalisis perubahan kecepatan yang dialami benda pada
lintasan vertikal (sumbu y) dengan tepat

7. Siswa dapat menemukan contoh gerak lurus beraturan (GLB), gerak lurus

berubah beraturan (GLBB) dan gerak vertikal dalam kehidupan sehari-hari
dengan jelas

E-Modul Fiska Gerak Lurus 2
Untuk Kelas X SMA/MA