Page 15 - Ulpan-Or: Workbook, Situations-That's life-Part 5 240815-V237-NPW
P. 15
CD2 Situations –Part 5
Track 5 26
Exercise 6: Listen to the audio once again. Then fill the missing words and
prepositions in the blank spaces.
תלמה מספרת:
יש לי בן ,בן שתים-עשרה.
שמו יונתן .אני _____ ___ מאוד.
הוא ילד יפה ,אינטליגנטי ,מוכשר ,מצליח בלימודים ,ומצליח ______ בספורט ובמוסיקה.
מדי פעם ,כשבעלי ואני לוקחים אותו איתנו לבקר חברים שלנו ,או ש_____ _____ אורחים,
אני מציגה בפניהם את יונתן ומספרת על ההצלחות שלו בלימודים.
לפעמים אני מבקשת ממנו ______ משהו __חליל לפני האורחים.
יונתן תמיד נראה _____ ברגעים אלו.
הוא לא משתף פעולה איתי.
הוא עומד לפני האורחים ___ ______ ,הרצפה ,ובקושי עונה לשאלות שלי.
כשאנחנו יוצאים ,הוא אוהב ללבוש מכנסי ג'ינס _____ ,לפעמים ______ ,לא מסתרק ,וגם על
כך יש לנו מריבות.
אני רוצה שיתלבש יפה ,אני מרטיבה לו את השערות ו______ _____ והוא בורח ממני.
אינני מבינה את ההתנהגות שלו.
כשאני הייתי ______ ,אף אחד בבית לא נתן לי מחמאות.
לא אמרו לי שאני יפה ומוכשרת.
גם כשהבאתי הביתה _____ _____ ,ההורים שלי התייחסו אלי כאילו זה מובן מאליו.
לפי דעתי ,יונתן צריך להרגיש טוב מכך שההורים ____ ____ __כישרונות ולהצלחות שלו.
RN3 4102 Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage, copying and distribution without express
כל הזכויות שמורות לאולפן-אור .כל שימוש ,העתקה והפצה אסוריםpermission from Ulpan-Or is prohibited. .
