Page 5 - AH Unit 5 Workbook 04-01-21

‫‪13‬‬
‫‪AH, Unit 5‬‬

‫שאלות מיקוד‪:‬‬

‫‪ .1‬בפסקה השלישית‪ ,‬שורה ‪ ,1‬מה פירוש הביטוי "חוש התמצאות"?‬
‫‪ .2‬בפסקה השלישית שורה ‪ - 10‬באיזו מילה אפשר להחליף את המילה "הדדי"?‬

‫דו כיווני ‪ /‬צדדי ‪ /‬כנה ‪ /‬מאוזן‬
‫‪ .3‬בפסקה החמישית בשורה ‪ 2‬כתוב "הפער הכי גדול"‪ ,‬איזו מילה אפשר לרשום‬

‫במקום המילה "פער"?‬
‫‪ .4‬בפסקה האחרונה במשפט החותם את הטקסט‪ ,‬באיזו מילה אפשר להחליף‬

‫את המילה "הניע"? הזיז‪/‬דחף‪/‬הלהיב‬
‫שאלות הבנה‪-‬‬

‫‪ .1‬מי זאת עדי אלטשולר?‬

‫‪ .2‬ממה עדי פחדה?‬

‫‪ .3‬מה המשפחה של כפיר וכפיר לימדו את עדי?‬

‫‪ .4‬איך אנשים ברחוב הסתכלו על עדי?‬

‫‪ .5‬איך אנשים ברחוב הסתכלו על כפיר? מה הם לא ראו?‬

‫‪ .6‬מה היו המחשבות על העתיד של עדי?‬

‫‪ .7‬מה הוביל את עדי לפתוח את כנפיים של קרמבו?‬

‫‪ .8‬באיזה גיל עדי הקימה את כנפיים של קרמבו?‬

‫‪ .9‬מה קורה עם כנפיים של קרמבו היום?‬
‫‪ .10‬מה כפיר לימד את עדי?‬
‫שאלות לדיון‪-‬‬

‫‪ .1‬מה אתה חושבים על עדי?‬
‫‪ .2‬אתה מסכים עם האמירה של עדי שלכל אחד יש מוגבלות?‬

‫‪ .3‬יש תנועת נוער דומה בארץ שלך?‬
‫משימת כתיבה‪ -‬עלייך לכתוב על חוויה שלך בתנועת נוער\ על מה לדעתך‬

‫המוגבלות שלך ( ‪ 5-10‬שורות)‬

‫לחץ כאן‪ :‬של קרמבו" לצפייה בסרטון התדמית של "כנפיים‬
‫‪https://www.youtube.com/watch?v=FF7fvLyAdiE&t=211s‬‬

‫‪Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RJ7‬‬
‫כל הזכויות שמורות לאולפן‪-‬אור‪ .‬כל שימוש‪ ,‬העתקה והפצה אסורים‪.‬‬