Page 23 - E-MODUL DWI PUTRI RAMADHANI REVISI_Neat
P. 23

BESARAN DAN PENGUKURAN



               Tujuan Kegiatan 1

               1.  Menjelaskan definisi besaran dan satuan.
               2.  Menentukan satuan baku dan satuan tidak baku.

               Langkah Kerja
               1.  Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4 orang !

               2.  Setiap  anggota  kelompok  melakukan  kegiatan  secara  bergantian  untuk  melakukan

                   pengukuran :
                   a.  Panjang meja dengan menggunakan tangan

                   b.  Panjang meja dengan menggunakan penggaris
               3.  Setelah melakukan pengukuran masukkanlah data pada Tabel 2.8 !

                   Tabel 2.8 Hasil Pengukuran

                    No    Alat Ukur      Hasil Pengukuran      Besaran         Nilai         Satuan
                   1     Jengkal        1.
                                        2.
                                        3.
                                        4.
                   2     Penggaris      1.
                                        2.
                                        3.
                                        4.

               Tujuan Kegiatan 2

               1.  Menjelaskan definisi besaran dan satuan.
               2.  Mengidentifikasi berbagai macam besaran pokok dan besaran turunan.

               3.  Menentukan dimensi besaran pokok dan besaran turunan.
               Langkah Kerja

               1.  Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4 orang !

               2.  Perhatikanlah  kegiatan  yang  ada  dalam  kehidupan  sehari-hari  baik  dalam  bentuk
                   pengukuran maupun penghitungan dan buatlah dalam bentuk pernyataan !

               3.  Berdasarkan pernyataan dibuat, kelompokkan pernyataan yang merupakan besaran fisika

                   dan bukan besaran fisika.
               4.  Berdasarkan  kelompok  besaran  fisika  analisis  dan  jelaskan  alasan  kenapa  pernyataan

                   tersebut merupakan bersaran fisika.
               5.  Berdasarkan kelompok besaran fisika yang telah dianalisis, kelompokkanlah berdasarkan

                   besaran  yang memiliki satu satuan besaran dan besaran  yang memiliki lebih dari satu
                   satuan besaran.





  E-Modul Fisika Berbasis Model Discovery Learning Terintegrasi Pembelajaran Abad 21                            19
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28