Page 18 - КРЗ_Neat

КРЗ- 10 Тема: ПОТУЖНІСТЬ

Завдання 1.

Потужність позначається буквою _______________________

Потужність знаходять по формулі________________________

Потужність вимірюється в ______________________________

Потужність показує____________________________________

Завдання 2.Відро води з колодязя дівчинка підняла один раз за 20 сек., а

інший за 30 сек. Чи однакова робота була здійснена в цих
випадках? Що можна сказати про потужність?

__________________________________________________

Завдання 3. Першокласник і учень 7 класу наввипередки бігали по сходах. І
на третій поверх піднялися одночасно. Чи однакову потужність вони
розвинули?

Завдання 4. Навантажений автомобіль при тій же потужності двигуна і по
тій же дорозі рухається повільніше ненавантаженого.
Чому?_______________________________________

_____________________________________________

Завдання 5. Дві однакові за розміром і конструкції яхти

розвивають різну потужність. Чи з однаковою
швидкістю вони рухатимуться?

_______________________________

____________________________________________

Завдання 7. Виконай практичну роботу:

Вичисли, яку потужність ти розвиваєш, піднімаючись з першого поверху в
кабінет фізики. Що для цього потрібно

знати?_____________________________________________________________
__________________________________________________________________

Оцінка___________________________Оцінка______________________
Чому так оцінюєш?____________________________________
Що виконав добре? ___________________________________
Які допустив помилки? ________________________________
Як їх виправити? _____________________________________