Page 2 - E-MODUL CinQASE LISTRIK STATIS KELAS XII_Neat
P. 2

E-Modul Model Pembelajaran CinQASE





                                             KATA PENGANTAR




                        Puji  syukur  penulis  haturkan  kehadirat  Allah  Subhannahu  Wa  Ta’ala,

               atas segala rahmat, taufik dan hidayah-Nya yang telah diberikan kepada penulis

               sehingga  penulis  dapat  menyelesaikan  e-modul  ini  dengan  judul  “E-Modul

               Model  Pembelajaran  CinQASE  pada  Materi  Listrik  Statis”.  Terselesaikannya

               e-modul ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak. Untuk itu

               dengan segala kerendahan hati pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan

               banyak terimakasih sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu

               terwujudnya e-modul ini.

                        Penulis menyampaikan penghargaan dan ucapan terimakasih yang tulus

               dan tak terhingga kepada Ibu Dr. Hunaidah M, M.Si. selaku pembimbing satu

               dan  Ibu  Luh  Sukariasih,  S.Pd.,  M.Pd  selaku  pembimbing  dua  yang  telah

               meluangkan  waktu,  tenaga  dan  pikiran  dalam  memberikan  arahan  dan

               bimbingan kepada penulis dalam menyelesaikan penulisan e-modul ini. Penulis

               menyadari  bahwa  dalam  penyusunan  e-modul  ini  jauh  dari  sempurna.  Oleh

               karena  itu,  penulis  mengharapkan  kritik  dan  saran  yang  sifatnya  membangun

               agar lebih lebih baik lagi.

                        Demikian yang dapat penulis sampaikan, semoga e-modul yang dibuat

               ini  dapat  memberikan  manfaat  baik  untuk  penulis  maupun  kepada  pembaca

               khususnya para peserta didik yang menggunakan e-modul ini.





                                                                     Kendari,      Januari 2022



                                                                     Penulis







                                                                                                           ii
   Yuliana, Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Halu Oleo
   1   2   3   4   5   6   7