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BASE ET DECOUVERTE DES GEMMES COURANTES (5 JOURS)

Code : FP-ESG-GEM 14
Objectifs pédagogiques :
Connaître les notions fondamentales de la Gemmologie

Contenu :
Notions fondamentales en Gemmologie
 Définir transparent, translucide, opaque
 Savoir observer la gemme à l’œil
 Commenter ce que l’on voit (couleur, pureté, taille, éclat,…)
 Conseils pour la manipulation des gemmes, des plis à pierres, des précelles, de la chamoisine 13

Observation des gemmes
 Utilisation de la lumière (observation en lumière transmise et en lumière réfléchie)
 Lumière transmise: observation des inclusions
 Lumière réfléchie : observation des défauts de surface
 Observation des défauts de surface
 Expliquer le vocabulaire pour décrire les pierres

Observation pratique des gemmes
 Observation et exercices d’identification des gemmes

Imitation et synthèses courantes
 Observation à la loupe : apprendre à utiliser la loupe en lumière transmise et en lumière
réfléchie
 Observation à l’œil et à la loupe des gemmes accompagnant les fiches Inclusions Imitation
(10 Verre et DGV) et Synthèses Verneuil (10 Corindon et Spinelle) et en faire le dessin (pour
les mémoriser)

Inclusions des gemmes naturelles
 Observation à la loupe et à l’œil des gemmes accompagnant les fiches Inclusions Gemmes
Naturelles (25) et en faire le dessin (pour les mémoriser)

Présentation des gemmes courantes (diamant, corindon, spinelle, chrysobéryl, quartz, péridot,
zircon, grenats, topaze, béryl, tourmalines)
 Tests Naturel/Synthétique/Imitation à partir de l’observation des inclusions

Pratique :
 Observation et exercices d’identification des gemmes
 Tests naturel/Synthétique/Imitation à partir de l’observation des inclusions