Page 5 - norma dan ADAT ISTIADAT

TUJUAN PEMBELAJARAN PENGENALAN TEMA

1. peserta didik melakukan aktivitas yang berkaitan dengan

tema pembelajaran sebagai perkenalan
2. peserta didik menyampaikan apa yang ingin dan akan

diketahui di bab ini

3. peserta didik membuat rencana belajar

JUMLAH PESERTA DIDIK

Sebanyak 30 peserta didik dalam satu kelas, terbagi menjadi 6

kelompok, masing -masing kelompok 5 orang. Untuk sekolah yang
peserta didiknya kurang dari 30, dapat menyesuaikan jumlah

kelompoknya sesuai kebutuhan pembelajaran.

MODEL PEMBELAJARAN

Dipergunakan untuk proses pembelajaran tatap muka dengan
model pembelajaran Discovery Learning, Inquiry Learning,

Problem Based Learning dan Project Based Learning (PjBL)

KEGIATAN PEMBELAJARAN UTAMA

Pengaturan peserta didik

Peserta didik dibuat secara berkelompok, masing-masing kelompok

terdiri dari 5 orang sehingga dalam satu kelas menjadi 6 kelompok.

Untuk sekolah yang peserta didiknya kurang dari 30, dapat
menyesuaikan jumlah kelompoknya sesuai kebutuhan pembelajaran.

metode

Diskusi wawancara

PENILAIAN

penilaian performa individu, penilaian tertulis, penilaian sikap

peserta didik, penilaian tugas proyek mini