Page 10 - E-Modul Gelombang Cahaya Berbantuan Platform ILS Go-Lab Revisi
P. 10
4.10.1 : Mempersiapkan percobaan secara virtual terkait sifat pemantulan cahaya (dispersi,
interferensi, difraksi, dan polarisasi)
4.10.2 : Melaksanakan percobaan secara virtual terkait sifat pemantulan cahaya (dispersi,
interferensi, difraksi, dan polarisasi)
E-modul merupakan sebuah modul yang disajikan secara elektronik dan dapat memuat
berbagai media yang terintegrasi dengan pembelajaran berbasis teknologi. E-modul ini
disajikan dengan membahas materi pokok gelombang cahaya, yakni perubahan fase gelombang
cahaya, dispersi cahaya, interferensi cahaya, difraksi cahaya, dan polarisasi cahaya. Materi
disajikan dengan berbagai media seperti gambar, audio, dan video sehingga dapat memfasilitasi
siswa untuk lebih mudah memahami materi pembelajaran. E-modul ini juga dilengkapi dengan
FYI (For Your Information) yang berisi tentang fenomena terkait materi yang disajikan dan
informasi tokoh fisikawan yang berkontribusi dalam kajian sifat gelombang cahaya. Pada setiap
kegiatan pembelajaran terdapat kegiatan eksplorasi dengan melakukan percobaan agar siswa
dapat belajar lebih mendalam lagi terkait materi yang diajarkan. Kagiatan eksplorasi
dilaksanakan melalui platform ILS Go-Lab.
Platform ILS Go-Lab merupakan sebuah ruang ikuiri yang didalamnya terdapat lima
fase pembelajaran yakni orientation, conceptualization, investigation, disscusion, dan
conclusion. Di dalam platform ini terdapat berbagai aplikasi yang dapat digunakan seperti
kalkulator, input box, hypothesis scracthpad, table tool, dan masih banyak lagi sehingga dapat
memfasilitasi siswa untuk menyelesaikan kegiatan eksplorasi. Platform ini juga memuat
sebuah virtual laboratory atau laboratorium virtual yang akan menjadi wadah bagi siswa untuk
melaksanan percobaan. Selama melaksanakan percobaan, siswa akan dipandu dengan video
langkah percobaan yang langsung dapat diakses pada platform tersebut.
Adanya e-modul ini diharapkan dapat menjadi bahan ajar yang baru bagi siswa dengan
mengintegrasikan pembelajaran yang berbasis teknologi. Dengan adanya pembelajaran
berbasis teknologi ini diharapkan akan memudahkan siswa dalam mempelajari materi
gelombang cahaya yang abstrak dan memerlukan banyak ilustrasi serta kegiatan eksperimen
dalam mempelajarinya. Dengan pengintegrasian berbagai media seperti audio, video, dan
gambar pada e-modul ini juga diharapkan dapat membuat pembelajaran lebih menarik dan
3