Page 5 - Modul Elektronik Berbasis Potensi Lokal Batik Ecoprint-V1

K e g i a t a n B e l a j a r 2

1. Melalui kegiatan diskusi dan studi literatur menggunakan E-Modul,
peserta didik dapat menjelaskan konsep tekanan zat gas dalam
ruangan tertutup pada proses pembuatan Batik Ecoprint dengan
tepat.
2. Melalui kegiatan pengamatan video dan studi literatur menggunakan
E-Modul, peserta didik dapat menganalisis hubungan antara tekanan
dengan volume zat gas pada proses pembuatan Batik Ecoprint dengan
tepat.
3. Melalui kegiatan presentasi dan diskusi, peserta didik dapat
mengkomunikasikan konsep tekanan zat gas dalam ruang tertutup
pada proses pembuatan Batik Ecoprint dengan jelas

K e g i a t a n B e l a j a r 3

1. Melalui kegiatan diskusi dan studi literatur menggunakan E-Modul,
peserta didik dapat menjelaskan konsep tekanan zat cair (Hukum
Pascal, Tekanan Hidrostatis, Hukum Archimedes) pada proses
pembuatan Batik Ecoprint dengan tepat.
2. Melalui kegiatan pengamatan video dan studi literatur menggunakan
E-Modul, peserta didik dapat menganalisis hubungan antara gaya
dengan luas penampang pada fluida statis pada proses pembuatan
Batik Ecoprint dengan tepat.
3. Melalui kegiatan pengamatan video dan studi literatur menggunakan
E-Modul, peserta didik dapat menganalisis hubungan antara
kedalaman zat cair dengan tekanan pada fluida statis pada proses
pembuatan Batik Ecoprint dengan tepat.
4. Melalui kegiatan pengamatan video dan studi literatur menggunakan
E-Modul, peserta didik dapat menganalisis hubungan antara volume
dan massa jenis zat cair terhadap gaya apung pada proses pembuatan
Batik Ecoprint dengan tepat.
5. Melalui kegiatan diskusi, peserta didik dapat mengkomunikasikan
konsep tekanan zat gas dalam ruang tertutup pada proses pembuatan
Batik Ecoprint dengan jelas.

v
v i i i
v