Page 3 - Convivir sin bullying
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Índice
Muestra gratuita
INTRODUCCIÓN ................................................................................ 9
1. Entender el bullying en el marco de los problemas
de la convivencia escolar .................................................................... 13
La ecoconvivencia ............................................................................. 13
Descriptores ...................................................................................... 15
Factores Estructurales .................................................................... 16
Factores de Gestión ........................................................................ 20
Factores Políticos............................................................................ 23
Factores de Crecimiento ................................................................. 25
2. De qué hablamos cuando definimos el bullying ................................... 29
Componentes del maltrato .............................................................. 30
Medir el acoso.................................................................................. 33
Tipología del maltrato ..................................................................... 35
Participantes en el acoso ................................................................. 37
3. Qué supone la dinámica del maltrato ............................................... 43
El problema moral ........................................................................... 43
El alcance de las consecuencias ....................................................... 49
Para quienes sufren el acoso ........................................................... 50
Para quienes agreden ...................................................................... 53
Para los testigos .............................................................................. 55
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