Page 8 - La metodología del aprendizajeservicio
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CAPÍTULO
                          Por qué es importante  1



                                                 trabajar el
                         Muestra gratuita
                           Aprendizaje-Servicio

                                                           (ApS)







                       Unas PregUntas

                       Antes de iniciar la lectura de este capítulo, reflexiona y contesta a las
                       siguientes preguntas, siempre desde tu propia práctica docente:
                       ♦   ¿Cuáles son los problemas del sistema educativo que consideras
                           más importantes? ¿Por qué?
                     ACTIVIDAD INICIAL  ♦   ¿Cuáles son las preguntas más habituales que te hacen los alumnos
                       ♦   En relación con su proceso de aprendizaje, ¿qué actitudes y com-
                           portamientos de tus alumnos y alumnas te preocupan más?
                           y alumnas en relación con tu materia? ¿Cómo las interpretas? ¿Están
                           realmente interesados en tu asignatura?
                       ♦   ¿Qué metodología y qué técnicas metodológicas utilizas habitual-
                           mente en tu clase?
                       ♦   ¿Hay colaboración habitual entre el centro educativo y distintas or-
                           ganizaciones e instituciones del entorno?
                       ♦   En el marco del trabajo de las competencias clave, ¿qué lugar ocu-
                           pa el trabajo de la competencia social y ciudadana? ¿Cuánto tiem-
                           po le dedicas?
                       ♦   ¿En qué aspectos quieres mejorar tu práctica docente?

                  Decía Víctor Frankl que “quien tiene claro el por qué, encuentra fácilmen-
                  te el cómo”. De ahí que, antes de empezar a estudiar qué es el Aprendiza-
                  je-Servicio, (ApS), sea importante plantearnos las razones que nos llevan
                  a practicarlo, a adoptarlo como propuesta metodológica y educativa. Son


                                                                  © narcea, s.a. de ediciones





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