Page 2 - Mi primer año como docente
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Índice






               INTRODUCCIÓN. Una profesión más que especial            7
                  Muestra gratuita

                    I.  ANTES DE QUE LLEGUEN LOS ALUMNOS:
                  ESTRUCTURA, ESTRUCTURA Y MÁS ESTRUCTURA

                 1.    Acomodar y organizar el aula de clase          13
                     El mobiliario
                     Los materiales de clase
                 2.  Desarrollar tus propios procedimientos           19
                     Antes, durante y después de las clases

                 3.    Implementar tus propias normas                 23
                     Para diferentes momentos y circunstancias

                 4.    Prepararse mentalmente para la gestión del aula  29
                     Relaciones personales positivas
                     Expectativas altas, concretas y coherentes
                 5.    Cuando los alumnos respetan (o no) las normas  41
                     Posibles estrategias
                     Centrarse en objetivos reales
                 6.    Planificar bien las clases                     51
                     Planificación, minuto a minuto. Ejemplos
                     Centrarse en cómo trabajar con implicación


                  II. HAN LLEGADO LOS ALUMNOS: ¿AHORA QUÉ?
                 7.    Explicar y poner en práctica los procedimientos  67
                     Interactuar bien con los alumnos


               © narcea s. a. de ediciones






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