Page 5 - MODUL 6 Isi
P. 5

terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari.

                   D. Indikator Pencapaian Kompetensi

                       Kelas VI

                       3.8.1.   :  Mengenal jenis gerak perputar yang dialami bumi dan bulan.

                       3.8.2.   :  Mengetahui pengaruh dari perputaran bumi, baik rotasi maupun

                                  revolusi bumi.

                       3.8.3.   :  Mengetahui pengaruh dari perputaran bumi, baik rotasi maupun

                                  revolusi bulan.

                       3.8.4.  :  Mengenal  keragaman  budaya  (Cultural  diversity)  di  Pulau

                                  Belitung.

                       3.8.5.  :  Mengetahui pengaruh keragaman budaya (Cultural diversity) di

                                  Pulau  Belitung  bagi  lingkungan  dan  kehidupan  sehari-hari

                                  secara ilmiah (konsep IPA).

                       3.8.6.  :  Mengetahui kearifan lokal pada keragaman budaya (Cultural

                                  diversity) di Pulau Belitung.



                   E. Deskripsi Singkat E-Modul

                              Pada  e-modul  in  akan  dibahas  materi  IPA  yang  dipelajari  pada
                       jenjang sekolah dasar maupun madrasah ibtidaiyah (SD/MI) untuk kelas

                       VI  berbasis  model  pembelajaran  “Discovery  Learning”  dan
                       berintegrasikan kajian Geoprak di daerah Pulau Belitung dan sekitarnya.
                       Modul dengan integrasi Geopark Belitung disusun dengan tujuan untuk
                       menjadikan  materi  IPA  mudah  difahami  dan  bermakna  oleh  siswa  SD

                       dalam  kehidupan  sehari-hari  dari  segi  keragaman  budaya  (Cultural
                       Diversity) yang berada di Pulau Belitung.


                   F.  Petunjuk Penggunaan E-Modul

                              E-Modul ini diperuntukkan untuk peserta didik kelas  VI. Tiap e-

                       modul memiliki materi yang saling berurutan dan menjadi kesatuan untuk

                       difahami  dan  dipelajari. Ikutilah  petunjuk  belajar ini  agar  peserta didik

                       dapat memahami isi e-modul dengan baik dan benar.


                                                            5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10