Page 80 - e-book Whole language FIX
P. 80

Nur Latifah, M.Pd. Lahir di Jakarta pada tanggal 11
           Agustus  1987.  Anak  Keempat  dari  pasangan  Bapak
           Alm.  Nur  din  dan  Ibu  Darniati.  Pendidikan  formal
           yang pernah ditempuh adalah S1 Pendidikan Bahasa
           Inggris  di  Universitas  Indraprasta  PGRI  (UNINDRA),
           Jakarta  lulus  tahun  2008.  Pada  tahun  2012  lulus

           Program  Magister  (S2)  pada  Program  Studi
           Pendidikan        Dasar       Program         Pascasarjana,
           Universitas  Negeri  Jakarta.  Saat  ini  melanjutkan
           Studi  di  Universitas  Negri  Jakarta  pada  Program
           Doktoral Pendidikan Dasar.


           Dosen Tetap di Universitas Muhammadiyah Tangerang Fakultas Ilmu Pendidikan,

           Tutor dan Tuton pada Universitas Terbukan UPBJJ Jakarta, di tahun 2015 sampai
           saat  ini.  Anggota  Assosiasi  Dosen  Indonesia.  Ketua  Pengelola  Jurnal  “Indonesian
           Journal  of  Elementary  Education”  FKIP  Univeresitas  Muhammadiyah  Tangerang.
           Pernah menjabat sebagai Pelaksana Tugas Sekprodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
           di Fakultas dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Tanggerang di tahun
           2020.


           Pengembang  Bahan  Ajar  pada  Mata  kuliah  “Pembelajaran  IPA  di  SD”  Universitas

           Terbuka pada tahun 2018-2019. Narasumber Seminar National Guru Sebagai Agen
           Perubahan  bertempat  di  Universitas  Negri  Jakarta  2020.  Menjadi  Pemateri  pada
           Visiting  Lecture  di  Universitas  Djuanda,  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan
           pada  tahun  2021  dengan  Materi  “Mencari  Topik  Baru  Penelitian  Tindakan  Kelas
           Guru Sekoalh Dasar”. Pemateri pada Internasional Seminar “The 3rd International

           Seminar  on  Education  and  Human  Technology”  di  Universitas  Negeri  Semarang,
           May 2022.


           Hasil karya penulis,  Hak Kekayaan Intelektual atau HAKI untuk Buku Pembelajaran
           SD  dengan  nomer  pencatatam  000199444  tahun  2020,  Buku  ajar  “Pembelajaran
           Bahasa  Indonesia  Kelas  Tinggi  ISBN  978-623-7080-25-1  tahun  2019.  “Pengantar
           Sastra Anak ISBN 978-623-91313-7-1 tahun 2021. Buku “Strategi Pembelajaran Bagi
           Anak Berkebutuhan Khusus ISBN 978-623-6849-90-3 Tahun 2021.













                                                                                                                72
   75   76   77   78   79   80   81