Page 2 - Bahan ajar-converted
P. 2

PRAKATA


                       Alhamdulillahirabbila’lamin,  segala  puja  dan  puji  syukur  penulis  panjatkan  kepada
               Allah  Yang  Maha  Kuasa.  Tanpa  karunia-Nya,  mustahil  bahan  ajar  ini  dapat  terselesaikan.

               Bahan ajar ini disusun berdasarkan referensi yang dianggap relevan dan sesuai  dengan materi.

               Penulis menyadari selama penyusunan bahan ajar ini penulis mendapatkan lebih banyak ilmu
               baik dari segi pembuatan sistematika bahan ajar serta dari segi materi yang di bahas.

                       Terselesaikannya penulisan bahan ajar ini juga tidak terlepas dari bantuan beberapa
               pihak. Karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada dosen pengampu mata kuliah

               yaitu Bapak Dr. H. Uus Toharudin, M.Pd. dan Bapak Dr. Iwan Setia Kurniawan, M.Pd.. Selain

               itu, penulis juga menyampaikan rasa terima kasih kepada rekan mahasiswa/mahasiswi untuk
               semua bantuan, motivasi, dan saran-sarannya dalam penyusunan bahan ajar ini. Meskipun telah

               berusaha untuk menghindari kesalahan, penulis menyadari juga bahwa bahan ajar ini masih
               mempunyai kelemahan sebagai kekurangannya. Karena itu, penulis berharap agar pembaca

               berkenan  menyampaikan  kritikan.  Dengan  segala  pengharapan  dan  keterbukaan,  penulis
               menyampaikan rasa terima kasih dengan setulus-tulusnya. Kritik merupakan perhatian agar

               dapat menuju kesempurnaan.

                       Bahan  ajar  ini  berisi  materi  tentang  sistem  imun  pada  manusia  sebagai  pendukung
               pembelajaran untuk siswa/siswi SMA kelas XI. Cakupan dari bahan ajar ini yaitu mengenai

               pengertian  sistem  imun,  jenis,  mekanisme,  faktor,  serta  kelainan/gangguan  yang  mungkin
               terjadi di sistem imun. Selain itu bahan ajar ini di dukung dengan gambar, tabel, atau ilustrasi

               untuk  memudahkan  dalam  pemahaman.  Serta  terdapat  latihan,  kegiatan  siswa,  dan  uji

               kompetensi  untuk  penguatan  dalam  konsep  serta  evaluasi  yang  memfokuskan  siswa  agar
               mampu berpikir kritis dan problem solving.

                       Akhir  kata,  penulis  berharap  agar  bahan  ajar  ini  dapat  membawa  manfaat  kepada
               pembaca  khususnya  siswa/siswi  SMA  kelas  XI  yang  dapat  memudahkan  atau  melengkapi

               dalam pelaksanaan pembelajaran.


                                                                                   Bandung, Oktober 2020




                                                                                                   Penulis




                                                                                                        i
   1   2   3   4   5   6   7