Page 274 - Modul 11 IPA ok

kurang semangat untuk mengerjakan semua tugas. 6)Jika tidak mengerti, belum paham
dengan materi yang disampaikan dan tugas yang diberikan, maka boleh bertanya
langsung kepada teman yang faham atau bahkan kepada guru pengampu (dengan cara
yang sopan dan santun). 7)Sesekali siswa boleh meminta pendampingan dari orangtua,
atau mungkin orangtua sesekali mendampingi ataupun hanya sekedar mengingatkan
siswa untuk mengikuti pembelajaran dan ketika ada waktu luang di hari tersebut,
orangtua bisa mengecek tugas yang telah dikerjakan. 8)Sesekali orangtua bisa
kolaborasi dengan wali kelas, atau bahkan dengan setiap guru mapel. 9)Membuat ruang
belajar senyaman mungkin, sehingga lebih konsentrasi saat belajar di rumah.

Walaupun masih banyak kendala yang dihadapi dalam belajar daring, kita harus
meyakini bahwa semua kendala/masalah pasti akan ada solusinya, untuk itu mari kita
ikuti setiap aturan dan pembelajaran yang telah diberikan setiap guru di Sekolah. Perlu
siswa ketahui, bahwa bukan hanya siswa yang merasa jenuh dan merasa kurang nyaman
dengan kondisi pembelajaran daring seperti satu tahun kebelakang sampai saat ini,
sebagai seorang guru pun sama merasakan hal yang sama. Guru menginginkan tatap
muka dengan siswanya, karena dengan tatap muka dirasa lebih efektif saat melakukan
pembelajaran. Namun, kondisi saat ini yang mengharuskan kita untuk masih tetap
belajar di rumah (daring/PJJ/online).

Jadi, yuk kita bekerjasama untuk bisa melakukan belajar dengan baik dan jangan
lupa berdo'a agar pandemi ini segera selesai agar kita dapat melakukan pembelajaran
dengan normal. Tapi kita juga jangan lupa bersyukur, dengan kondisi belajar seperti ini
banyak sekali hikmah yang telah kita peroleh. Seperti: lebih banyak waktu untuk
bersama dengan keluarga, bisa sambil bekerja paruh waktu, membantu orang tua,
menulis dan membuat novel bagi yang hobi menulis, menyalurkan hobi lainnya setelah
menyelesaikan pembelajaran ataupun tugas, dan masih banyak lagi waktu luang untuk
melakukan hal-hal bermanfaat lainnya.

Tugas:

Bagaimana cara ananda ketika tidak memiliki fasilitas (HP/Laptop) untuk mengikuti
pembelajaran secara daring? Jelaskan! *

Bagaimana cara ananda ketika tidak memiliki kuota untuk mengikuti pembelajaran
secara daring? Jelaskan! *

18