Page 281 - Modul 11 IPA ok
P. 281

Sekolah sambil bekerja tentunya akan memberikan dampak positif dan dampak
            negatif. Dampak positif yang diperoleh siswa yang kuliah sambil bekerja adalah dapat
            menyalurkan hobi, memiliki pengalaman di luar kelas, memperoleh keterampilan,
            pengetahuan tentang berbagai macam pekerjaan, dan bertanggung jawab. Selain itu, juga
            dapat melatih kemandirian dan memperoleh uang untuk memenuhi kebutuhan pribadi dan
            sekolah.



                    Oleh sebab itu tak ada salahnya sekolah/belajar sambil kerja di masa pandemi,
            selama siswa mampu memanajemen waktu dengan baik antara belajar (karena suatu kewajiban
            seorang pelajar) dengan bekerja, sangat banyak memiliki manfaat dan pastinya itu tidak hanya
            dari segi finansial atau keuangan saja namun juga segi kemampuan dan pengalaman,
            disamping itu siswa juga harus dapat memperhatikan prestasinya dalam belajar, karena
            sejatinya belajar tetaplah prioritas tujuan utama bagi siswa, ilmu pengetahuan dan kerja
            hanya bonus sebagai pengisi waktu luang dan merasakan manfaat dari belajar/sekolah
            sambil bekerja di masa pandemi.


            Tugas:

            Apakah ananda tertarik untuk bekerja sambil sekolah/belajar di masa pandemi ini? Jelaskan
            alasannya!
            ………………………………………………………………………………………………
            ………………………………………………………………………………………………
            ………………………………………………………………………………………………

            Apakah saat ini ananda memanfaatkan waktu luang untuk bekerja setelah selesai
            belajar/sekolah? Jelaskan alasannya!

            ………………………………………………………………………………………………
            ………………………………………………………………………………………………

            Menurut ananda, apa hikmah yang di dapat selama belajar/sekolah di masa pandemi?
            Jelaskan!

            ………………………………………………………………………………………………
            ………………………………………………………………………………………………
            ………………………………………………………………………………………………










                                                                                           25
   276   277   278   279   280   281   282