Page 95 - 含40 章 書由 James Hong 洪祥智著作

一位名叫木村武之的日本人進入了李小龍的學校。我和我的哥
哥很興奮，“我們有一個新學生。”“給我五個。”“哦，是的。”我

們慶祝了幾秒鐘。他說：“我來到這裡是為了挑戰這所學校的主
人。”然後我與我的哥哥交談，“夢想的預言已經成真。”“但他看
起來並不像一個黃色毛茸茸的模糊口袋妖怪。”“你做好了準備

為了這個？“”是的，我會用Taote Jing打敗他。“”你有信心嗎？“”
是的，我是。“我們進行了決鬥，並且如下：我從空手道和柔道
接受了挑戰大師名叫木村武之。他一直是一個非常強硬的對
手。此外，我們達成了協議，如果我贏了，我就取代了他。如

果他贏了，他就取代了我。然後在交易之後，我們結束了，結
果是......，我輸了。所以他按照他的承諾取代了我，所以他成了
我的道場或學校的老師，助理教練。

有一天，木村武之，然後抱怨說，“嘿布魯斯，如果你沒有時間

教學生，你可以聘請一些老師來做這項工作。我不能一個人獨
自教他們。“然後，我聽了，學校雇了幾個老師來教學生。他們
在教學生武術。我告訴他們關於中國功夫是多麼偉大和多麼奇

幻的武俠故事。有一天，我的一個學生問我：“你能給Wushu一
個英文名字嗎？”然後我告訴他，“沒問題，但你需要給我時
間。”然後，我得到了各種各樣的書籍。我的房間和書架。然後
，我看到一本書，由孫祖寫的“戰爭藝術”。 （孫子兵法）然後
，我將武術命名為武術 - 軍事使用的藝術（受戰爭藝術也是孫

子兵法的英文名字啟發），稱為武術。為了與武術家和老師建
立良好的關係，我進行了很多社交活動。吃過飯，結識了很多
朋友。就像在一句老話，四海之內皆兄弟也，在四海之內有世

界各地的兄弟朋友。有一天，我的老師開始知道學校的名字，
是李小龍的名字，還是我的名字。因此，他們試圖說服我使用
另一個中文名稱，說1.以避免責任2.分享並給予其他教師信用，
等等。所以我把自己命名為四海，四海。聽完之後，我的導師
將四海變成了小龍。然後，我結婚了，成了一個有兩個孩子，

一個男孩和一個女孩的父親。我的生意開始了。一切似乎都很
好。我似乎成了一個小小的成功者。那時，我的父親或我的父
親去世了。在他的最後一條信息中，他寫道，在每個農曆新年

，他都想念我，儘管他告訴我不要錯過過去。他預留了一個鞭
炮，要我布魯斯記住中國新年文化。他還以書面形式記錄了我
們之間的一些對話。他還寫道，布魯斯，你被允許練習武術，
最後，因為你現在是武術學校的校長，你應該努力成為一名合
格的老師。他去世後，我一直看著照片和文字回憶回憶，記憶