Page 2 - عرض تقديمي في PowerPoint

‫تمهــــيد‪:‬‬
‫تستقبل مدارسنا في اليوم الأول بداية كل عام دراسي‪ ،‬أعدادًا‬
‫كبيرة من أطفالنا ممن يلتحق بها للمرة الأولى‪ ،‬واضعين أولى خطواتهم‬
‫الصغيرة على بداية دروب العلم‪ ،‬ليبدؤوا حياة جديدة تتحقق فيها‬
‫بمشيئة الله طموحاتهم‪ ،‬وتطلعاتهم المستقبلية‪ ،‬وإذ هم كذلك‪ ،‬فإنهم‬
‫يقبلون عليها وفي نفوسهم الصغيرة الكثير من مشاعر الحب‪ ،‬والفرح‬
‫الممزوج بشيء من الخوف‪ ،‬والرهبة من المحيط الجديد‪ ،‬الذي يختلف عن‬

‫محيط الأسرة الذي ألفوه‪ ،‬وتربوا‪ ،‬وترعرعوا في أجوائه الحانية‪.‬‬
‫وإدراكاً من وزارة التعليم للأبعاد النفسية‪ ،‬في تخفيف الخوف‪ ،‬وإزالة‬
‫مشاعر الرهبة من نفوس الأطفال‪ ،‬فقد سعت إلى تخصيص الأسبوع الأول‬
‫في بداية مشوارهم العلمي‪ ،‬أسبوعاً تمهيدياً‪ ،‬يتخلله برنامجٌ تربو ٌي‬
‫هادف‪ُ ،‬يعد وفق أسس علمية‪ ،‬ويُنفذ بأسلوب شائق‪ ،‬يتماشى مع‬
‫الخصائص النمائية لمرحلة الطفولة الوسطى التي صنفها علماء النفس‬
‫من السنة السادسة وحتى السنة التاسعة من عمر الإنسان‪ ،‬وذلك بهدف‬
‫تكوين اتجاه إيجابي لديهم نحو بيئة المدرسة التي ُتعد البيت الثاني‬

‫للطفل‪.‬‬
‫ومن هذا المنطلق‪ ،‬صدر هذا الدليل الإرشادي الذي يحتوي على معلومات‬
‫عن برنامج الأسبوع التمهيدي للتلاميذ المستجدين بالصف الأول‬
‫الابتدائي‪ ،‬حيث يزود ولي أمر الطفل‪ ،‬والأسرة كافة بالمعلومات التي‬
‫تلزمهم في مساعدة طفلهم على تقبل البيئة الخارجية الجديدة ‪،‬‬
‫والتكيف مع المجتمع المدرسي ‪ ،‬كما يسلط الضوء على المشكلات‬
‫السلوكية ‪ ،‬والنفسية التي قد تعترض الطفل‪ ،‬وسبل الوقاية منها‪،‬‬
‫والتعامل معها‪ ،‬وفق الأسس التربوية بالتعاون مع المدرسة التي لا نغفل‬
‫دور إدارتها في هذا الجانب‪ ،‬والذي نؤكد عليه حيث يمثل الأساس‪ ،‬في‬
‫دفع الجهود‪ ،‬وتوجيه كافة أفراد المجتمع المدرسي‪ ،‬بتنفيذ البرنامج‬

‫وفق خطته المرسومة‪ ،‬بما يُجوّد العمل‪ ،‬ويضمن مقومات النجاح له ‪.‬‬