Page 19 - وقفة ابداع
P. 19

‫البحث عن الكنز‬

                ‫الأهــــداف‬

           ‫مراجعة باب التوازي والتعامد‬

‫المتطلبات‬

‫مذاكرة باب التوازي والتعامد والتجمع في نادي المدرسة‪.‬‬

                         ‫الفــكــــرة‬

                                 ‫على كل مجموعة استلام خريطة الكنز‪.‬‬
    ‫كل خريطة تحتوي على عدد من القوارب بداخل كل قارب سؤال‬
 ‫على كل طالبة حل سؤال ومناقشته مع المجموعة وعند الانتهاء‬
   ‫من حل السؤال يتم تصحيحة من ِقبل إحدى الطالبات المسؤولات‬
‫عن المشروع وإن كانت الإجابة صحيحة يوضع علم الاستسلام على‬

                               ‫القارب وهكذا إلى أن تنتهي كل الأسئلة‪.‬‬
      ‫يتم اختيار أسرع مجموعتين ومن ثم محاولة البحث عن الحرف‬
‫المفقود من الكنز المخبئ في أحد البالونات الموجودة في أرجاء‬

                           ‫النادي‪ .‬المجموعة الفائزة تحصل على الكنز‪.‬‬
                      ‫أما باقي المجموعات فتحصل على هدايا رمزية‪.‬‬

 ‫أسماء المشاركات‬

           ‫إيلاف باحشوان نادين الجحدلي شهد العنبري‬
                                     ‫جنا الحربي ذكرى الجحدلي‬

                                                  ‫(أولى ثانوي)‬
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24