Page 7 - 化学-《优化探究》高考专题复习

第 １ 讲 物质的组成、 分类及变化 化学用语

[ 考纲要求]

１． 了解分子、 原子、 离子和原子团等概念的含义. ６． 熟记并正确书写常见元素的名称、 符号、 离子符号.
２． 理解物理变化与化学变化的区别与联系. ７． 熟 悉 常 见 元 素 的 化 合 价 . 能 根 据 化 合 价 正 确 书 写
３． 理解混合物 和 纯 净 物、 单 质 和 化 合 物、 金 属 和 非 金 属 化 学 式 ( 分 子 式 ), 或 根 据 化 学 式 判 断 元 素 的 化
的概念. 合 价 .
４． 理解酸、 碱、 盐、 氧化物的概念. ８． 掌握原子结构示意图、 电子式、 分子式、 结构式和结构
５． 了解胶体是一种常见的分散系, 了解溶液和胶体的区别. 简式等表示方法.

考点一 把握分类标准 理清物质分类
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( ２ ) 强 碱 一 定 是 离 子 化 合 物 , 盐 也 一 定 是 离 子 化
[ 明要点查漏补缺]
合 物 . ( )
１． 利用分类思想宏观把握物质类别 ( ３ ) 碱性氧化物一定是金属氧化物, 金属氧化物不一定

是碱性氧化物. ( )
( ４ ) 酸性氧化物不一定是非金属氧化物, 非金属氧化物
也不一定是酸性氧化物. ( )
＋ 的 一 定 是 酸, 溶 液 呈 碱 性 的 一 定
( ５ ) 能 电 离 出 H
是碱. ( )
( ６ ) 在酸中有几个 H 原子就一定是几元酸. ( )
( ７ ) 含有离子键的化合物一定是离子化合物, 共价化合

物中一定不含离子键. ( )
( ８ ) 盐中一定含金属元素. ( )
( ９ ) 能 导 电 的 一 定 是 电 解 质, 不 导 电 的 一 定 是 非 电
解质. ( )
( １０ ) 强 电 解 质 的 导 电 性 一 定 大 于 弱 电 解 质 的 导
２． 利用分类思想准确把握氧化物 电 性 . ( )
金属氧化物, 如 K ２ O 、 CaO 、 Fe ２ O ３
按组成 [ 题组练对点提能]
元素 、 、 、
氧 非金属氧化物: 如 SO ２ CO ２ SO ３ P ２ O ５ 题组一 “ 古汉语” 与物质变化
、
酸性氧化物, 如 CO ２ SO ３
化 成盐
碱性氧化物, 如 Na ２ O 、 CuO １． 下列诗句或谚语都与化学现象有关, 下列说法不正确
氧化物
物 的是 ( )
两性氧化物, 如 Al ２ O ３
按性质 A． “ 水乳交融, 火上浇油” 前者是物 理 变 化, 后 者 包 含
不成盐氧化物, 如 CO 、 NO

、 、 化学变化
特殊氧化物, 如 Fe ３ O ４ Na ２ O ２ H ２ O ２
B． “ 落汤螃蟹着红袍” 肯定发生了化学变化
■ 思维深化———做一做
判断正误, 正确的打“ √ ”, 错误的打“ × ”. C． “ 滴水石穿, 绳锯木断” 不包含化学变化
( １ ) 同种元素组成的物质一定是纯净物. ( ) D． “ 野火烧不尽, 春风吹又生” 包含了多种化学变化

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