Page 65 - FENA JULITA_E-Modul Berbasis PHET Simulation.,
P. 65
• Persamaan kontinuitas debit fluida yang memasuki pipa sama dengan debit fluida
yang kelur dari pipa
3. Prinsip
• Debit
= . =
• Persamaan kontinuitas
=
1 2
. = .
1
2
2
1
• Azas Bernoulli
1 1
2
+ ℎ + 1 2 = + ℎ +
2
2
1
2
1
2 2
4. Prosedural
• Mernacang percobaan tentang persamaan kontinuitas yaitu debit fluida yang
memasuki pipa ama dengan debit fluida yang keluar dari pipa dengan menggunkan
PhET Simulation
• Merancang percobaan tentang azas Bernoulli yaitu kecepatan berbanding terbalik
dengan tekanan dengan menggunkan PhET Simulation
• Merancang percobaan tentang pipa bocor dengan menggunkan PhET Simulation
5. Metakognitif
• Peserta didik mampu memprediksi kekeliruan/ kesalahan dalam melakukan
percobaan serta mampu menemukan alternatif untuk memperbaikinya
F. Pendekatan /model/ Metode Pembelajaran
Pendekatan: Saintifik
Metode : Demonstrasi, Diskusi, Tanya Jawab dan penugasan
Model : Discovery Learning
G. Media/ Alat dan Bahan Pembelajaran
Media : Powerpoint, LKPD, PhET Simulation
Alat dan bahan : alat tulis, proyektor
H. Sumber Belajar
Ahmad Zaelani,dkk. 2006. Fisika untuk SMA /MA.Bandung:Yrama Widya
Marthen Kanginan.2007. Fisika untuk SMA. Jakarta: Erlangga
61
E-Modul Fluida Dinamis SMA/MA Kelas XI