Page 122 - E-MODUL BAHAN AJAR PENGAJARAN FISIKA SEKOLAH
P. 122

PENDAHULUAN


                    A.  Identitas Modul
                    Mata Pelajaran       : Fisika
                    Kelas                :  XI
                    Alokasi Waktu        : 2 x 45 Menit
                    Judul Modul          :  Kesetimbangan Benda Tegar

                    B.  Kompetensi Inti
                        1.  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
                        2.  Menghayati  dan  mengamalkan  perilaku  jujur,  disiplin,  tanggung  jawab,  peduli,
                            gotong  royong,  kerjasama,  toleran,  damai,  santun,  responsive  dan  proaktif
                            danmenunjukkan  sikap  sebagai  bagian  dari  solusi  atas  berbagai  permasalahan
                            dalam  berinteraksi  secara  efektif  dengan  lingkungan  soial  dan  alam  serta
                            menempatkan diri sebagai cerminan dalam pergaulan dunia.
                        3.  Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
                            berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, konsep teknologi,seni,
                            budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
                            dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang
                            spesifik untuk menyelesaikan masalah.
                        4.  Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai
                            ,merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
                            menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan pengembangan yang
                            dipelajari  di  sekolah  dan  sumber  lain  yang  sama  dalam  sudut  pandang/teori,
                            sertamampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

                    C.  Kompetensi  Dasar
                        3.6  Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum sudut pada
                            benda  tegar  (statis  dan  dinamis) dalam  kehidupan  sehari-hari  misalnya dalam
                            olahraga
                        4.6  Membuat karya yang menerapkan konsep titik berat dan kesetimbangan benda
                            tegar

                    D.  Indikator
                        1.  Melakukan percobaan kesetimbangan benda tegar
                        2.  Mengolah dan menyajikan data percobaan kesetimbangan benda tegar
                        3.  Menyajikan hasil percobaan kesetimbangan benda tegar
                        4.  Melakukan percobaan titik berat benda
                        5.  Mengolah dan menyajikan data percobaan titik berat benda
                        6.  Menyajikan hasil percobaan titik berat benda

                    E.  Deskripsi Singkat Materi
                        Peserta didik yang hebat, generasi masa depan “Indonesia Maju” semoga Anda semua
                    selalu dalam keadaan sehat dalam lindungan Tuhan YME, jangan mudah mengeluh dalam
                    berbagai  keterbatasan.  Buatlah  keterbatasan  yang  ada  menjadi  peluang  untuk  dapat
                    melakukan  yang  terbaik,  sehingga  Anda  semua  menjadi  generasi  yang  tangguh  dalam
                    kondisi apapun yang senantiasa selalu mengharap petunjuk dan ridho dari Tuhan YME.
                        Pada  materi  ajar  kali  ini  yang  membahas  tentang  Keseimbangan  Benda  Tegar  dan
                    penyebab terjadinya gerak benda yang terjadi pada lintasan rotasi, analisis gerak benda
                                                                                                            7
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127