Page 9 - Modul Ajar
P. 9

Inti















                                                                           Membandingkan dan
                                                              4.        Mendiskusikan Jawaban





                                                                  Guru     meminta      peserta     didik     untuk
                                                                  membandingkan dan mendiskusikan   jawaban

     1.           Memberikan Masalah                              dengan  teman  sebangku  atau  teman
                                                                  kelompoknya.
                          Kontekstual
       3.
                                                                  Guru  meminta  salah  satu  peserta    didik
    Guru  memberikan  masalah  kontekstual                        mempresentasikan  jawabannya  di  depan

    kepada  peserta  didik  yang  berkaitan                       kelas,  sedangkan  yang  lain  memperhatikan

    dengan  kehidupan  sehari-hari  berupa                        dan  membandingkan          dengan  jawaban
    gambar atau alat peraga.                                      mereka.



     2.         Menyelesaikan Masalah                          5.        Menyimpulkan Hasil Diskusi

                          Kontekstual


      Guru  merespon  secara  positif  jawaban                    Guru  mengarahkan  peserta  didik  untuk

      peserta didik                                               menyimpulkan  materi  pelajaran  yang  telah
      Kemudian        peserta       didik     diberikan           dibahas pada hari ini.

      kesempatan        untuk       mengamati        dan
      memikirkan  strategi  yang  paling  efektif                         Penutup

      untuk menyelesaikan masalah tersebut


     3.            Memunculkan                                     Guru melakukan refleksi

                       Interaksi
                                                                   Guru  memberitahukan  materi  yang  akan
                                                                   dipelajari  pada  pertemuan  selanjutnya  agar
      Guru  mengarahkan  peserta  didik  untuk

      menyelesaikan  masalah  dan  meminta  peserta                peserta didik dapat belajar terlebih dahulu.
      didik  mengerjakan  dengan  menggunakan                      Guru  mengakhiri  kegiatan  belajar  dengan

      caranya sendiri                                              berdoa dan mengucapkan salam
      Guru  menghampiri  peserta  didik  secara
      individu dan memberikan bantuan seperlunya

      jika terdapat peserta didik yang belum paham
                                                                                                                   9
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14