Page 4 - MODUL 2
P. 4

Tujuan Yang Diharapkan Setelah Mempelajari Modul

                        Setelah membaca dan mempelajari modul ini, secara umum Peserta Didik
                        diharapkan dapat:


                        1.  Menganalisis  peran BPUPKI dan PPKI bagi tujuan perjuangan bangsa
                            Indonesia dengan karakter religius, nasionalisme, gotong royong, dan

                            integritas  berdasarkan  keterampilan  berpikir  krisis  (critical  thinking
                            skills)

                        2.  Mengaitkan  peristiwa Rengasdengklok dengan peristiwa perumusan

                            teks  proklamasi  dengan  karakter  semangat  nasionalisme,  gotong

                            royong, dan integritas berdasarkan keterampilan berpikir krisis (critical
                            thinking skills)

                        3.  Menganalisis  makna  proklamasi  bagi  bangsa  Indonesia  dengan

                            karakter  nasionalisme,  dan  intergritas  berdasarkan  keterampilan
                            berpikir krisis (critical thinking skills)


                        4.  Mengolah informasi tentang  peran BPUPKI dan PPKI dengan tujuan
                            perjuangan  bangsa  Indonesia  secara  demokratis  berdasarkan

                            kemampuan Abad 21 dengan mandiri

                        5.  Mengolah informasi tentang kaitan peristiwa Rengasdengklok dengan
                            peristiwa perumusan teks proklamasi secara demokratis berdasarkan

                            kemampuan Abad 21 dengan mandiri

                        6.  Mengolah informasi tentang makna proklamasi bagi bangsa Indonesia

                            secara  demokratis  berdasarkan  kemampuan  Abad  21  secara
                            demokratis berdasarkan kemampuan Abad 21 dengan mandiri















                                                                                                      3
   1   2   3   4   5   6   7   8   9