Page 60 - ทักษะการเรียนรู้ (ทร21001) ม.ต้น
P. 60

52



                  1.ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”

                         ในวโรกาสมิ่งมงคลสมัยที่สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเจริญ
                  พระชนมายุ 36 พรรษา เมื่อปีพุทธศักราช 2534 กระทรวงศึกษาธิการได้รับพระราชทานพระราชานุญาต

                  ให้ด าเนินโครงการจัดตั้งห้องสมุดประชาชน  “เฉลิมราชกุมารี” เพื่อเฉลิมพระเกียรติและสนองแนว

                  พระราชด าริในการส่งเสริมการศึกษาส าหรับประชาชน




                                                             บทบาทหน้าที่

                                                          1.  ศูนย์ข่าวสารข้อมูลของชุมชน

                                                          2.  ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ของชุมชน
                                                          3.  ศูนย์กลางจัดกิจกรรมของชุมชน




                     ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมือง         4.  ศูนย์กลางสนับสนุนเครือข่ายการเรียนรู้ในชุมชน

                                 ราชบุรี
                       ภาพจาก library4902.blogspot.com



                         บริการของห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”

                         ลักษณะเด่นของห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” คือ ห้องสมุดทุกแห่งจะได้รับ

                  พระราชทานหนังสือจาก สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อน ามาให้บริการแก่
                  ประชาชน รวมทั้งพระองค์จะเสด็จเปิดห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ทุกแห่งด้วยพระองค์เอง

                  ภายในห้องสมุดประกอบด้วย ห้องต่าง ๆ ดังนี้

                         1.  ห้องอ่านหนังสือทั่วไป
                         ภายในห้องอ่านหนังสือทั่วไปจะเน้นบรรยากาศที่เรียบง่าย สะดวกสบาย แม้การจัดหมวดหมู่

                  หนังสือจะใช้ระบบมาตรฐานสากล แต่จะมีค าแนะน าง่าย ๆ เพื่ออ านวยความสะดวกแก่ผู้ใช้บริการ ซึ่งมี

                  ความหลากหลายต่างวัยต่างระดับความรู้

                         2.  ห้องเด็กและครอบครัว
                         ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” แต่ละแห่งได้จัดบริเวณเฉพาะส าหรับเด็ก เยาวชน

                  และครอบครัว จัดกิจกรรมที่เด็กและครอบครัวสามารถมีส่วนร่วม และแสดงออก เช่น การเล่านิทาน

                  การแสดงละครหุ่น การวาดภาพ การแข่งขันอ่านเขียน

                         3.  ห้องโสตทัศนศึกษา
                         ห้องโสตทัศนศึกษาเป็นห้องที่มุ่งพัฒนาให้เป็นศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษาของอ าเภอ
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65