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VISITER LA VILLE EN //2030
AMENAGER
AU XXI° SIECLE
Repenser la ville à partir de l’existant est depuis dans les domaines de la mobilité, de l’énergie, dans
plusieurs années un enjeu au regard notamment des nou- l’idéologie du vivre ensemble et de la ville incluante, il y
velles orientations du Grenelle 2. D’importants moyens fi- a beaucoup de bonnes intentions mais pas forcément de
nanciers ont été dévolus à ces actions avec le concours modèle économique pour effectuer le passage vers une
de l’Etat via l’ANRU pour conforter les politiques publiques nouvelle économie.
de collectivités dans la rénovation des quartiers.
Une vitalité croissante de démocratie politique
Normandie Aménagement s’est construit une partant de la base des habitants pour comprendre le pro-
spécialité en accompagnant Caen la mer et la Ville de jet, le contester souvent, avec des sorties positives de co-
Caen dans cette volonté de préserver l’existant tout en le élaboration mais souvent des recherches identitaires ou
renouvelant ou le réhabilitant : repenser le quartier dans communautaristes qui replacent chaque citoyen dans la
sa globalité en réintroduisant des services publics (sect- sphère où il se reconnaît.
eur Claude Monet, pôle santé Grâce de Dieu) et redonner
vie à de l’activité en incitant les entreprises à s’y installer Quelle ville moyenne pou-
(secteurs Claude Monet et Fresnel).
La prochaine étape sera de consolider vons nous construire entre
préserver le commerce de proximité. Nous allons bien sûr l’essor du phénomène mé-
l’attractivité commerciale de la place de la Liberté pour
relever le défi ! tropolitain et le périurbain ?
Quels défis l’aménageur __________
doit-il relever aujourd’hui Gilles MOREAU, Normandie Aménagement
pour construire un projet
urbain ?
Une dynamique des acteurs en panne : les col-
lectivités découvrent la rigueur budgétaire et les opéra-
teurs reculent devant les montages plus audacieux et
n’anticipent plus la demande diversifiée, ou prétextent
qu’elle serait largement insolvable.
Un discours politique et réglementaire qui pousse
à l’excellence sans définir les étapes de la transition :
6 / EAI// ET SES PARTENAIRES