Page 23 - 偏鄉中心年報-電子版

02 行動載具資源共享

有鑑於偏鄉地區數位資源匱乏，為使更多有行動載具使用需求的偏鄉地區學校或社
區型機構能夠享有相關資源，台灣偏鄉教育關懷中心今年度開始實施「行動載具資源

共享計畫」，將我們手邊現有的平板電腦，借給有需求的偏鄉學校或社區機構，以期能
夠為偏鄉地區的行動與數位學習推廣工作上貢獻棉薄之力。本年度平板借用學校及單

位共 3 個，分別為：臺東縣忠孝國小、苗栗縣後龍國小、澎湖縣湖西社區發展協會。

台東縣忠孝國小五年級藝術與人文
課 ， 由 老 師 帶 領 學 生 運 用 平 板 電
腦，搜集生活周遭本土文物或傳統

藝術等藝文資料。(圖中學生正努力
拍攝成廣澳文化地景「廣恆發商號」

遺址照片)

澎湖縣湖西社區發展協會教導社區

長者使用平板中的行動 APP 觀看衛教
資訊

苗栗縣後龍國小透過繪本、影片方式
進行教學，過程中利用行動載具及配

合教育雲網站，以及短文寫作的方式
帶領學生自主學習。

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