Page 2 - รายงานน้ำโรงเรียน 60 รูปแบบ 2
P. 2
โครงการพัฒนาแหล่งน ้าบาดาลเพื่อสนับสนุนน ้าดื่มสะอาดให้กับโรงเรียนทั่วประเทศ ประจ้าปีงบประมาณ พ.ศ. 2560
ค้าน้า
น ้ำ เป็นปัจจัยพื นฐำนที่ส้ำคัญในกำรด้ำรงชีวิตของคนเรำเป็นอย่ำงมำก โดยเฉพำะน ้ำเพื่อกำรอุปโภค
บริโภค นอกจำกจะต้องมีปริมำณที่เพียงพอแล้ว ยังต้องมีคุณภำพสะอำด ปลอดภัย ปรำศจำกสิ่งปนเปื้อนต่ำงๆ ตำม
เกณฑ์เสนอแนะคุณภำพน ้ำอุปโภคบริโภคขององค์กำรอนำมัยโลก หรือเกณฑ์คุณภำพน ้ำประปำ กรมอนำมัย พ.ศ.2543
ทั งนี เพื่อสร้ำงเสริมสุขภำพของประชำชนให้มีคุณภำพชีวิตที่ดี โดยเฉพำะเด็ก ซึ่งจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันหน้ำ แต่เด็กใน
วันนี จะเจริญเติบโตเป็นทรัพยำกรที่มีคุณค่ำต่อสังคมเป็นรำกฐำนที่ส้ำคัญในกำรพัฒนำประเทศ จะต้องมีสุขภำพที่
สมบูรณ์แข็งแรง สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนเป็นสิ่งส้ำคัญต่อกำรเสริมสร้ำงสุขภำพของเด็ก เนื่องจำกเด็กใช้เวลำเรียนหนังสือ
อยู่ในโรงเรียนวันละ 8-10 ชั่วโมง สภำพแวดล้อมที่ดีในโรงเรียนย่อมมีผลต่อกำรเรียนรู้ของนักเรียนในทำงบวก
กรมทรัพยำกรน ้ำบำดำล ตระหนักว่ำเยำวชนไทยก้ำลังได้รับภัยคุกคำมจำกกำรขำดแคลนน ้ำอุปโภค
บริโภคใช้ในกิจกรรมต่ำงๆ และภัยอันตรำยจำกกำรดื่มน ้ำที่ด้อยคุณภำพต่้ำกว่ำเกณฑ์มำตรฐำนน ้ำดื่มเนื่องจำกมีกำร
ปนเปื้อนของเชื อโรค แบคทีเรีย สำรละลำยที่เกินมำตรฐำนน ้ำดื่มและโลหะหนัก เป็นควำมจ้ำเป็นอย่ำงยิ่งที่ต้องเร่ง
ด้ำเนินกำรแก้ไขปัญหำควำมขำดแคลนแหล่งน ้ำและกำรปนเปื้อนในน ้ำดื่มของโรงเรียนไปพร้อมๆ กัน เพื่อให้เยำวชนมี
น ้ำสะอำดใช้ส้ำหรับกำรอุปโภคบริโภคในโรงเรียนอย่ำงเพียงพอและมีสุขอนำมัยที่ดี จึงได้มอบหมำยให้กรมทรัพยำกรน ้ำ
บำดำล ในฐำนะเป็นองค์กรหลักในกำรบริหำรจัดกำรทรัพยำกรน ้ำบำดำล ประสำนข้อมูลเรื่องกำรบริหำรจัดกำรน ้ำที่
สะอำดในโรงเรียนกับกระทรวงศึกษำธิกำร ในกำรด้ำเนินกำรให้ควำมช่วยเหลือด้ำนกำรจัดหำแหล่งน ้ำบำดำลและกำร
แก้ไขปัญหำคุณภำพน ้ำดื่ม
กรมทรัพยำกรน ้ำบำดำล ยังมีควำมคำดหวังว่ำ กระบวนกำรในกำรจัดหำแหล่งน ้ำบำดำลไปจนถึง
ขั นตอนกำรผลิตน ้ำบำดำลจำกระบบประปำให้เป็นน ้ำดื่มได้ตำมมำตรฐำนองค์กำรอนำมัยโลกนั น นักเรียนและบุคลำกร
ในโรงเรียนจะมีส่วนร่วม ได้รับควำมรู้ ได้รับกำรถ่ำยทอดประสบกำรณ์ต่ำงๆ ในขั นตอนเหล่ำนี ผ่ำนกำรปฏิบัติงำนจริงใน
ภำคสนำมที่เกิดขึ นในโรงเรียน ซึ่งจะท้ำให้เกิดควำมรู้สึกเป็นเจ้ำของ องค์ควำมรู้ที่เกิดขึ นสำมำรถพัฒนำและถ่ำยทอดสู่
ชุมชนได้ ควำมเชื่อมั่นในขั นตอนกำรผลิตน ้ำดื่มได้จะเป็นรำกฐำนของกำรพัฒนำไปสู่กำรกระจำยรำยได้จำกกำรผลิตน ้ำ
ดื่มหมุนเวียนในโรงเรียนและชุมชนต่อไป
ส้านักทรัพยากรน ้าบาดาล เขต 10 อุดรธานี
