Page 3 - 國小-自然探險期刊(第12期)
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                      出處:親子天下《動手動腦玩科學:生物大冒險》
                      Copyright © 2017 Isabel Thomas. Illustrations copyright © 2017 Nikalas Catlow.
                                                                                                                     親子天下專欄





        用紙 種 植 物!                                                                   就可以做出一個種子培養
                                                                                       用過的筆記紙或廢紙

                                                                                    盆,要多少就做多少。這也
                                                                                      是把不要的報紙和書
        你不需要精通園藝或是有個大花園,也可以                                                          再回收利用的好方法。
           出自己的植物。植物種子發芽的必備條件
        只需要溫度、水和一個可以長大的地方。




          注意!手碰觸過土壤                                                                          B         A
             或是肥料之後,
           一定要把手洗乾淨。









           活動小幫手


            ・ 培養土
             ・ 盤子或是碗

             ・ 水
              ・ 透明塑膠袋                                                                                  翻面

               ・ 植物種子
                1. 影印並剪下第17 、 18頁 , 沿著中間的虛線向內對摺。
               活動步驟                                                                  D                C
                 3. 找出A與B標示 , 沿著這兩處的左斜虛線和右斜虛線 , 對著中央實線對摺。
                 2. 沿著左右兩面的虛線 , 各往下對摺後再翻開。

                  4. 把上方的紙片再往下摺回 ,蓋住步驟3形成的三角形。
                   5. 把紙張翻面 , 把C朝左和D朝右摺向中央實線 , 讓兩邊和中央實線對齊。

                   6. 把上方紙片往下摺 , 最後就會出現一個有著尖底部的小口袋。
                    7. 打開小口袋, 再利用大拇指把底部的尖角摺向一角 , 把底部變成平坦的方形 ,


                     8. 把培養土裝滿培養盆 , 加入一些種子, 澆上適量的水 。接著把培
                       養盆放入透明的塑膠袋並放在陽台上 , 等到種子發芽之後 , 再
                      就完成種子培養盆。
                        從塑膠袋拿出培養盆 , 並且補充適量的水 。
                       9. 等到幼苗長得夠大 , 就可以替它準備一個大花盆 。 只要在裝滿培
                         養土的大花盆中間挖個洞 , 再把整個培養盆放進去就完成了 !



















   ਗيÅ       JOEE                                                                                                      ɪʹ
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