Page 518 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
Projeto Vila Quilombo: o olhar do educador físico do NASF na implantação do grupo de atividades físicas na
comunidade quilombola
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 050.060.533-56 Marcilio de Albuquerque Junior Prefeitura de Pacajus
929.491.853-04 Carolina de Lourdes Gomes da Silva Prefeitura de Pacajus
649.577.133-91 Raquel Sousa Mendes Prefeitura de Pacajus
Resumo
Cerca de 10km do centro da cidade de Pacajus-CE, a comunidade da Base é conhecida por sua descendência
escrava, arregada de cultura e outras construções sociais peculiares. Atualmente, possui três referências
estruturais, locais destinados à acolhida e movimentos sociais: a escola e seu ginásio, a Unidade
Básica de Saúde e a Associação de moradores. A partir da solicitação encaminhada pela equipe de
saúde do PSF da área, informando o alto índice de sobrepeso da população local, a equipe do NASF iniciou
a construção de vínculo e atenção integral na região, com intuito de garantir o acesso à saúde e qualidade de
vida. Mesmo de difícil acesso, a equipe do NASF, formada por Terapeuta Ocupacional, Educador Físico,
Assistente Social, Físioterapeutas, Psicóloga e Nutricionista, iniciou as visitas frequentes à população lá
residente, traçando um plano de trabalho mensal. Dentro desse olhar compartilhado, o educador físico traça
o Projeto Viva Quilombo em fevereiro de 2018, com o intuito de realizar atividades físicas junto à comunidade.
A participação iniciou discretamente no ginásio da escola, contudo com o auxílio das Agentes Comunitárias de
Saúde e demais membros da ESF, o projeto foi tomando forma. Hoje conta com a participação de 23
moradores, de todas as faixas etárias e ambos os sexos, reunidos duas vezes na semana, no período da tarde,
com atividades com duração de uma hora. O momento se inicia com uma roda de conversa, partindo de
demandas do grupo. Assim , o educador físico constrói suas ações dentro de um olhar técnico, alicerçando
relações de cuidado com o outro e compartilhando vivências socio-afetivas e culturais.