Page 2 - S2_Edi Satria Watoni (015)
P. 2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan pendidikan: SMA NW ANJANI Materi Pelajaran: Struktur dan fungsi jaringan hewan
Mata pelajaran : Biologi Alokasi Waktu : 90 menit
Kelas/semester : XI / I (pertama)
Kompetensi Dasar Menganalisis keterkaitan antara struktur sel pada jaringan hewan dengan fungsi organ
pada hewan
A. Tujuan Pembelajaran
1. Menganalisis berbagai bentuk dan struktur sel penyusun jaringan epitel.
2. Mendeskripsikan berbagai macam jaringan ikat dalam tubuh hewan/manusia
3. Membedakan jaringan otot polos, otot lurik dan otot jantung
4. Menjelaskan ciri-ciri jaringan saraf
5. Mengaitkan struktur jaringan dengan letak dan fungsinya dalam tubuh hewan/manusia
6. Mengidentifikasi berbagai macam organ penyusun sistem organ tubuh hewan
7. Menjelaskan tentang kultur jaringan hewan
B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan
No Waktu
1. Kegiatan Awal 15’
a. Apersepsi : guru menanyakan kepada siswa “apakah kalian mengetahui tentang
kultur jaringan hewan?”
b. Motivasi
Dapatkah kamu menyebutkan isi dari sel yang masih hidup itu?
Guru beserta siswa mempersiapkan sumber/literature kajian yang relevan dengan materi
pembelajaran.
2 Kegiatan Inti 45’
Mengamati
a. Mengamati berbagai fakta mengenai berbagai macam bentuk jaringan yang
ditayangkan oleh guru.
b. Menjawab macam-macam jaringan yang menyusun tubuh hewan atau manusia
c. Guru memperkenalkan terkait dasar kultur jaringan hewan
d. Membuat rangkuman dari penjelasan guru mengenai jaringan dan dasar kultur
jaringan hewan.
Menanya
a. Siswa membuat pertanyaan tentang hubungan jaringan dengan kerja organ didalam
tubuh hewan atau manusia.
b. Siswa mengajukan/ mengemukakan pertanyaan tentang kultur jaringan hewan
Mencoba
a. Siswa dibentuk kelompok belajar dengan anggota 5 orang. Setiap kelompok
diberikan Bahan ajar Struktur dan fungsi jaringan hewan yang dikaitkan dengan
kultur jaringan hewan.
b. Siswa mendiskusikan materi pada bahan ajar yang terkait dengan kultur jaringan
hewan
c. Siswa kembali ke kelompok belajar dan diberikan waktu 20 menit untuk menjelaskan
hasil diskusi yang didapat dengan teman satu kelompoknya.
Mengasosiasi
a. Guru membimbing/menilai kemampuan siswa dalam mengolah hasil diskusi dan
merumuskan kesimpulan yang dituliskan pada Bahan ajar.
Mengomunikasikan
3 Kegiatan Akhir 30’
a. Guru membimbing peserta didik membuat kesimpulan tentang jaringan hewan dan
kultur jaringan hewan
C. Penilaian
a) Observasi sikap
b) Tes Tertulis
Anjani, 06 Januari 2021
Mengetahui :
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Mustakim, MM Edi Satria Watoni, S.Pd
NIM. 0402519015
