Page 41 - Modul Interaktif Matematika_Neat

Kompetensi Dasar

1 3.3 Menyelesaikan dan melakukan penaksiran dari jumlah,
selisih, hasil kali, dan hasil bagi, dua bilangan cacah maupun

pecahan dan desimal

Indikator tingkat Pencapaian

3.3.3 Siswa dapat menjelaskan cara melakukan penaksiran bilangan

pecahan dan persen

3.3.4 Siswa dapat menentukan hasil penaksiran bilangan pecahan dan
persen

4.3 Menyelesaikan masalah penaksiran dari jumlah,
2 selisih, hasil kali , dan hasil bagi, dua bilangan cacah

maupun pecahan dan desimal

Indikator tingkat Pencapaian

4.3.3 Siswa dapat memecahkan maslah yang berkaitan dengan
penaksiran bilangan pecahan dan persen

4.3.4 Menyimpulkan hasil pemecahan masalah berkaitan
dengan penaksiran bilangan pecahan dan persen