Page 115 - الدليل التنفيذي للمشروعات المركزية للنشاط الطلابي

‫ﺭﺍﺑﻌًﺎ ‪ /‬ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﳴﻘﺮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺨﻄﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﳴﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ‪ /‬ﺍﺳﺘﻤﺎﺭﺓ ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫‪٢٠‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ) ﺍﳴﺮﻛﺰﻱ(‬
‫‪١٥‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻭﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺴﻜﻦ ﻭﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‬
‫‪١٥‬‬
‫‪١٥‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻭﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﳴﻼﻋﺐ ﻭﺗﻮﻓﺮ ﺟﻬﺎﺕ ﺩﺍﻋﻤﺔ ﻭﻣﺴﺎﻧﺪﺓ‬
‫‪١٥‬‬ ‫ﺩﻗﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﳴﺸﺮﻭﻉ‬
‫‪٢٠‬‬
‫‪١٠٠‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻠﻒ ﻳﺤﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﳴﺨﺎﻃﺒﺎﺕ ﺍﻟﺮﺳﻤﻲ‪ /‬ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﺍﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﻭﺗﺪﻗﻴﻖ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﻫﺪ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺎً‬

‫ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻄﻼﺏ‬ ‫ﺍﳴﺠﻤﻮﻉ‬

‫‪٪٢٥‬‬ ‫ﺧﺎﻣﺴًﺎ ‪ /‬ﺁﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻃﻼﺏ‬
‫ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ‬ ‫ﺃﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫)‪ (٢٠‬ﻃﺎﻟﺐ ×‬ ‫‪ -‬ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ‬
‫ﻋﺪﺩ ﺍﳴﺪﺍﺭﺱ‬ ‫‪ -‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺭﻳﺎﺿﺔ ﳲ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ‪.‬‬

‫‪ ٤٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫‪ -‬ﺗﺮﺷﺢ ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ ﻃﻼﺏ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﻣﻜﺎﺗﺐ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ‪-‬ﻳﺘﻢ ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻄﻼﺏ‬
‫ﺍﳴﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﳲ ﺣﻔﻞ ﺧﺘﺎﻡ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﳴﺪﺭﺳﺔ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
‫‪ -‬ﻳﻨﻈﻢ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﳲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺍﳴﺪﺭﺳﻴﺔ‬

‫ﺃ( ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺍﳴﺠﻤﻮﻋﺎﺕ‪ :‬ﺗﻘﺴﻢ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺍﳴﺪﺭﺳﻴﺔ ﺍﳴﺘﺄﻫﻠﺔ ﻭﻋﺪﺩﻫﺎ‬ ‫ﺍﳴﺮﻛﺰﻳﺔ‬
‫) ‪ ( ١٦‬ﻣﺪﺭﺳﺔ ﺇﳳ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ ﺗﻨﻔﺬ ﺍﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪﺓ ‪.‬‬
‫ﺏ( ﺍﳴﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ :‬ﻳﺘﺄﻫﻞ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﳴﺮﺣﻠﺔ ﻓﺮﻕ ﺍﳴﺪﺍﺭﺱ‬
‫ﺍﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﳴﺮﻛﺰﻳﻦ ﺍﻷﻭﻝ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬

‫ﺳﺎﺩﺳًﺎ ‪ /‬ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﻭﺍﻟﻀﻮﺍﺑﻂ ‪:‬‬

‫;‪I;ÏËî]ÁÖ’\;kˆÊ�e’\;ƒÂÖç∏;ÏËfi ’\;Å¡\ÊŒ’\;Â;yÏËî]ÁÖ’\;k]â…]fi⁄÷’;;ÏŸ]¬’\;ÏË⁄Ëæfii’\;Å¡\ÊŒ’\;∫;ÄÑÂ;]Ÿ;œ…Â‬‬

‫‪LLN‬‬