Page 38 - القواعد الفنية لمشروع البطولات الرياضية

‫رابع ًا‪ /‬مؤشرات التحقق ‪:‬‬

‫القيمة المقررة‬ ‫مؤشرات التحقق‬ ‫اسم النشاط‬ ‫مستوى التنفيذ‬

‫‪20‬‬ ‫إعداد الخطة التشغيلية والبرنامج الزمني للتنفيذ‪ /‬استمارة تقويم التنفيذ‬ ‫الجمباي‬ ‫المدرسة‪ /‬مكتب التعليم‬
‫‪5‬‬ ‫تنفيذ ألعاب ومسابقات الجمباي وفق المنهج (الحركات الأرضية – المهر) ويكون التركيز على الأداء‬
‫‪5‬‬ ‫ألعاب القوى‬
‫‪5‬‬ ‫عدد الطلبة المشاركين‪/‬عدد الفعاليات المنفذة‪.‬‬ ‫ألعاب جماعية‬
‫‪5‬‬ ‫اختيار (‪ )5‬طلاب م أفضل المشاركين في الألعاب للمشاركة بهم على مستوى المكتب‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫مصغرة‬
‫‪5‬‬ ‫تدريب الطلاب المشاركين على مستوى المكتب‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫تنفيذ مسابقات العاب القوى وفق المنهج ( الوثب العالي – الوثب الطويل ) ويكون التركيز على الأداء‬
‫‪5‬‬
‫‪10‬‬ ‫عدد الطلبة المشاركين‪/‬عدد الفعاليات المنفذة‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫اختيار (‪ )5‬طلاب م أفضل المشاركين في الألعاب للمشاركة بها على مستوى المكتب‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫‪10‬‬ ‫تدريب الطلاب المشاركين على مستوى المكتب‪.‬‬
‫‪100‬‬ ‫تنفيذ منافسات ألعاب جماعية مصغرة (كرة القدم ‪-‬كرة السلة ‪-‬كرة اليد – كرة الطائرة) وفق المنهج‬

‫ويكون التركيز على الأداء‬
‫عدد الطلبة المشاركين‪/‬عدد الفعاليات المنفذة‪.‬‬
‫اختيار (‪ )12‬طالباً م أفضل المشاركين في كل لعبة م الألعاب للمشاركة بها على مستوى المكتب‪.‬‬
‫تدريب الطلاب المشاركين على مستوى المكتب‪.‬‬
‫المجموع‬

‫‪37‬‬