Page 32 - Rapport FOCP2021_VF_060622

2021

RAPPORT
D’ACTIVITÉ
7– RÉPONDRE AUX BESOINS 8. SÉNÉGAL - LE PROJET FUERTES
DES PLUS SOCIALEMENT FRAGILES DE FORMATION DE CHERCHEUSES

Pour répondre respectivement à leur besoins et carences en ET DOCTORANTES SÉNÉGALAISES
matière d’éducation, de santé et d’employabilité, la Fondation Le partenariat scellé entre la Fondation « Mujeres Por Africa
OCP s’est engagée à soutenir au quotidien les plus fragiles et », l’UM6P et la Fondation OCP, soutient l’autonomisation des
les plus défavorisés, particulièrement dans leur accès plus femmes africaines en vue de réduire ainsi les inégalités du
large à un suivi médical régulier et à un enseignement de genre dans le continent. L’initiative intitulée « Femmes Unies
qualité spécifique. Les programmes s’intéressent aux femmes, Ensemble pour la Recherche, la Technologie, l’Environnement
aux enfants et aux jeunes. En 2021, les programmes les plus et la Science (F.U.E.R.T.E.S) » vise l’amélioration de la
importants se trouvent à Madagascar et au Sénégal.
recherche agricole au Sénégal, à travers la formation Focus : LYDEX – APEE,
MADAGASCAR - Le lycée agricole du des femmes chercheuses et doctorantes sénégalaises porte ouverte sur l’excellence
spécialistes en agriculture durable de l’Université de Sine
CAFPA Saloum El Hadj Ibrahima Niass (USSEIN). Un cycle de Dans sa démarche d’innovation éducative, la Fondation
En 2021, la Fondation OCP avec l’appui de l’UM6P, formation en ligne a été lancé le 10 Août 2020 au profit OCP a souhaité mettre en œuvre un nouveau modèle
pédagogique à travers un établissement d’excellence.
a poursuivi son programme d’accompagnement de 5 femmes chercheuses et 5 femmes doctorantes de Ouvert depuis la rentrée scolaire 2015, le Lycée d’Excellence
du Centre d’Appui et de Formation Professionnelle l’Université USSEIN et animé par des experts de l’UM6P de Benguerir est un établissement d’enseignement privé
Agricole d’Antsirabe de Madagascar (CAFPA), spécialisés dans le domaine de l’agriculture. Cette formation porté par l’Association pour la Promotion d’une Éducation
visant le renforcement des capacités des vise à renforcer les compétences techniques et académiques d’Excellence (APEE) et soutenu par la Fondation OCP dans
enseignants, la diffusion du savoir aux apprenants et de recherche des femmes chercheuses et doctorantes le cadre d’un partenariat public-privé avec le Ministère de
l’amélioration des conditions de vie et de travail au sein de sénégalaises dans différents domaines du secteur agricole. 7 l’Éducation Nationale. Répondant parfaitement à la stratégie
l’établissement et ce, en respect de l’environnement. Lancé ateliers virtuels de formation ont été organisés et ont traité d’équité prônée par la Fondation, il contribue à former une
en Octobre 2020, le partenariat vise à améliorer le cadre de plusieurs thématiques comme la Recherche Agronomique élite marocaine. Il favorise ainsi l’accès des jeunes méritants
travail au sein du centre, la mise à disposition des moyens au Maroc, la plan Maroc vert, le microbiome du sol, les aux Grandes Écoles et Universités Internationales de renom,
pédagogiques favorisant le renforcement de capacités, ainsi biofertilisants pour promouvoir la croissance des plantes, et se veut la plateforme d’éducation d’excellence accessibles
que la contribution à la mise à niveau de ces infrastructures entrepreneuriat rural, ... aux jeunes méritants africains.
et équipements.
Le Lydex s’investit pour garantir les meilleures conditions
LALANEKENARISOA Nénée Tolojanahary, d’études et d’épanouissement à ses élèves et promeut
Directrice du CAFPA Antsirabe l’excellence à travers la mise en place d’une plateforme
d’éducation dispensant un enseignement scientifique
et technique, basée sur une culture d’innovation,
Le projet d’accompagnement dont bénéficie le lycée d’entrepreneuriat et d’ouverture à l’international.
agricole du CAFPA-Antsirabe vise principalement l’amélioration Situé dans un cadre exceptionnel, sur une superficie de 18
du cadre de vie des élèves et des professeurs au sein de hectares au cœur de la ville verte Mohammed VI de Benguerir
l’établissement. La formation dure trois ans pour ces jeunes, et proche de l’Université Mohammed VI Polytechnique,
ils sont en pensionnat et après 2 ans d’études, le « Certificat l’établissement bénéficie d’un environnement naturel de
professionnel de l’exploitant agricole » leur est délivré et après qualité constituant une véritable bulle d’oxygène pour le
un an d’étude en plus, ils obtiennent « le brevet d’études Lycée. Son architecture moderne et innovante est conçue
professionnelles de l’exploitation et de l’entreprenariat agricole. pour un projet pédagogique et éducatif de qualité. Ses
équipements et infrastructures répondent aux besoins d’un
A fin 2021, ce sont 22 formations en ligne qui ont été La 2 ème cohorte de 10 femmes chercheuses et doctorantes enseignement moderne, exigeant et ouvert sur le monde.
dispensées dans le cadre de ce projet, dont 6 séances de l’Université USSEIN, issue de la formation FUERTES a été
pratiques pour la transmission du savoir aux apprenants en lancée le 14 Septembre 2021. Cette formation s’inscrit dans
mobilisant des experts de renommée de l’UM6P. En tout, 20 la continuité du premier cycle organisé en 2020, au profit
formateurs et 60 élèves de ce centre agricole, futurs jeunes de la 1ère cohorte (7 sessions de formations réalisées) et
entrepreneurs, ont déjà bénéficié de ce partenariat. Parmi représente une occasion pour la création d’un réseau de L’ACTU 2021 AU LYDEX
les réalisations phares de ce projet, on retiendra la dotation femmes chercheuses et leaders en matière agricole, tout
du centre d’une salle de formation équipée en ligne et son en incluant les chercheurs et enseignants de l’UM6P. La • Chiffres clés APEE 2020-2021 :
équipement en petit outillage et en matériel d’élevage pour formation s’étale sur une période de 10 semaines, à raison
les travaux pratiques ainsi qu’en kits de prévention COVID-19. de 2 séances par semaine, et aborde des thématiques -100% (185 étudiants) des
diverses telles que la nutrition et l’alimentation humaine CPGE admis dans une grande
en Afrique, l’agrobusiness, l’entreprenariat, le leadership, École : (71) au Maroc et (114 /
960 Jours les énergies renouvelables, la gestion intégrée et durable 17 X) en France
Homme
de formation des cultures, etc. ...
60 apprenants -100% de réussite au bac
Équipement en
dortoirs pour et 20 formateurs SENEGAL – Intégration de jeunes filles au (66 % très bien et 27% bien)
étudiants bénéficiaires
Lycée Mariama BA • Effectifs des élèves 2021-2022 :
Afin de soutenir l’excellence académique des femmes 1108 dont 418 en CPGE
Équipement d’une 16 Modules africaines, la bourse Mariama Bâ vit le jour au Sénégal, et 690 en Secondaire
salle de formation Poursuite de la de formation qualifiant
à distance, déjà théorique notamment en permettant à 6 étudiantes de la Maison d’Éducation
opérationnelle Formation des en irrigation, élevage
formateurs et des et autres autour Mariama Bâ qui souhaitent intégrer l’Université Mohamed
apprenants en des bonnes pratiques
agricoles,
partenariat avec entreprenariat VI Polytechnique au Maroc, d’obtenir des bourses d’études,
l’UM6P agricole garantissant ainsi le financement par la Fondation OCP de
leur parcours académique sur une durée de 5 ans.
Livraison des
équipements 6 Modules de
agricoles pour formation pratique
travaux pratiques dans les domaines de la
valorisation des produits
d’élevage, mécanisation,
le reboisement et la
préservation de la
biodiversité locale.
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