Page 29 - เอกสารประกอบ

(3) เกณฑ์การให้คะแนน : หลักสูตรพัฒนาทักษะชีวิต ไม่นับรวมกับข้อ 1 และ 2
* เฉพาะอ าเภอที่มีความพร้อม อ าเภอละ 1 รุ่น
ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน

1 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 16 ( 14 คน)
2 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 11 – 15 (15 คน)

3 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 6 – 10 (16 คน)
4 ต่ ากว่าเป้าหมายไม่เกินร้อยละ 5 (17 คน)
5 เท่ากับเป้าหมาย (18 คน)

(4) เกณฑ์การให้คะแนน : หลักสูตรเพื่อพัฒนาอาชีพ รูปแบบกลุ่มสนใจ (หลักสูตร ไม่เกิน 30 ชั่วโมง)

ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน

1 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 16 ขึ้นไป (6 คน)
2 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 11 – 15 (7 คน)

3 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 6 – 10 (8 คน)
4 ต่ ากว่าเป้าหมายไม่เกินร้อยละ 5 (9 คน)

5 เท่ากับเป้าหมาย (10 คน)

(5) เกณฑ์การให้คะแนน : หลักสูตรเพื่อพัฒนาอาชีพ รูปแบบชั้นเรียน ต่อยอดอาชีพเดิม
(หลักสูตร 31 ชั่วโมง ขึ้นไป)

ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน
1 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 16 (4 คน)

2 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 11 – 15 (5 คน)
3 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 6 – 10 (6 คน)

4 ต่ ากว่าเป้าหมายไม่เกินร้อยละ 5 (7 คน)
5 เท่ากับเป้าหมาย (8 คน)

(6) เกณฑ์การให้คะแนน : หลักสูตรการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน *ไม่นับซ้ าข้อ 8 และข้อ 9
ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน

1 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 16 ( 12 คน)

2 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 11 – 15 ( 13 คน)
3 ต่ ากว่าเป้าหมายร้อยละ 6 – 10 ( 14 คน)
4 ต่ ากว่าเป้าหมายไม่เกินร้อยละ 5 ( 15 คน)

5 เท่ากับเป้าหมาย (18 คน)

แบบประเมินพนักงานราชการ ครู กศน.ต าบล 29