Page 12 - E-Modul Rasio Trigonometri dengan Pendekatan STEM untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis
P. 12

KD, IPK, TUJUAN PEMBELAJARAN







                   3.7  Menjelaskan  rasio  trigonometri  (sinus,  cosinus,  tangen,  cosecan,
                         secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku


                   4.7  Menyelesaikan  masalah  kontekstual  yang  berkaitan  dengan  rasio
                         trigonometri  (sinus,  cosinus,  tangen,  cosecan,  secan,  dan  cotangen)
                         pada segitiga siku-siku






                     1.  Mengungkapkan  definisi,  manfaat,  dan  contoh  kegunaan  disertai

                        alasan bidang miring pada kehidupan
                     2.  Memilih  alternatif  solusi  dari  permasalahan  mengenai  bidang
                        miring pada kehidupan sehari-hari
                     3.  Menilai  kebenaran  suatu  pernyataan  yang  diberikan  mengenai
                        bidang miring
                     4.  Merancang desain tangga rumah

                     5.  Menentukan  rasio  trigonometri  untuk  suatu  sudut  pada  segitiga
                        siku-siku
                     6.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri
                        pada segitiga siku-siku

                     7.  Menginterpretasikan  perencanaan  desain  taman  kota  menjadi
                        gambar sketsa  taman kota  melalui  kegiatan  menggambar  dengan
                        baik
                     8.  Menentukan  rasio  trigonometri  dari  sudut-sudut  istimewa
                        menggunakan prinsip rasio trigonometri pada segitiga siku-siku
                     9.  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri

                        dari sudut-sudut istimewa









                                                                                                                 xii
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17