Page 12 - E-Modul Rasio Trigonometri dengan Pendekatan STEM untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kritis
P. 12
KD, IPK, TUJUAN PEMBELAJARAN
3.7 Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan,
secan, dan cotangen) pada segitiga siku-siku
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio
trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen)
pada segitiga siku-siku
1. Mengungkapkan definisi, manfaat, dan contoh kegunaan disertai
alasan bidang miring pada kehidupan
2. Memilih alternatif solusi dari permasalahan mengenai bidang
miring pada kehidupan sehari-hari
3. Menilai kebenaran suatu pernyataan yang diberikan mengenai
bidang miring
4. Merancang desain tangga rumah
5. Menentukan rasio trigonometri untuk suatu sudut pada segitiga
siku-siku
6. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri
pada segitiga siku-siku
7. Menginterpretasikan perencanaan desain taman kota menjadi
gambar sketsa taman kota melalui kegiatan menggambar dengan
baik
8. Menentukan rasio trigonometri dari sudut-sudut istimewa
menggunakan prinsip rasio trigonometri pada segitiga siku-siku
9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri
dari sudut-sudut istimewa
xii