Page 37 - E-BOOK KIMIA SMA SEMESTER 1
P. 37

KONFIGURASI ELEKTRON

                                                 (UKB 3.3/4.3/1/04)

                  Identitas



                                Nama Mata Pelajaran  : Kimia
                                Semester              : Ganjil
                                Kompetensi Dasar      : 3.3


                         3.3. Menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar
                         untuk setiap golongan dalam tabel periodik



                             a.  Indikator Pencapaian Kompetensi    :


                         3.3.1.  Menjelaskan jumlah electron maksimum pada setiap kulit atom
                         3.3.2.  Menjelaskan aturan konfigurasi electron
                         3.3.3.  Menentukan konfigurasi electron suatu atom atau ion
                         3.3.4.  Menentukan electron valensi suatu atom
                         3.3.5.  Menyimpulkan hubungan electron valensi dengan letak unsur
                                dalam tabel periodik
                         4.3.1.    Menentukan letak suatu unsur dalam tabel periodik berdasarkan
                         konfigurasi elektron




                             b.  Materi Pokok         :  Konfigurasi Elektron

                             c.  Alokasi Waktu        :  3 x 3 JP

                             d.  Tujuan Pembelajaran   :

                                 Melalui  diskusi,  tanya  jawab  dan  penugasan,  peserta  didik  dapat
                           menjelaskan konfigurasi elektron dan pola konfigurasi elektron terluar untuk setiap
                           golongan  dalam  tabel  periodik,  sehingga  peserta  didik  dapat  menghayati  dan

                           mengamalkan  ajaran  agama  yang  dianutnya  melalui  belajar  kimia,
                           mengembangakan  sikap  jujur,  peduli,  dan  bertanggungjawab,  serta  dapat
                           mengembangkan  kemampuan  berpikir  kritis,  komunikasi,  kolaborasi,    dan
                           kreativitas (4C).








                                                              32
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42