Page 174 - Pengembangan Lab. Komputer Virtual Berbasis Cloud Computing - Suryadi Syamsu

1) Analisis Peserta : ini adalah langkah pertama
dari model. Ini berarti mengidentifikasi dan
menganalisis siswa karakteristik sehubungan
dengan hasil belajar.
2) Standar dan Tujuan Pembelajaran : guru harus
menyatakan hasil pembelajaran yang
diharapkan dari setiap siswa untuk ditunjukkan
setelah menyelesaikan instruksi.
3) Pilih Strategi, Teknologi, Media, dan Bahan :
setelah instruktur menganalisis peserta didik
dan ia telah menyatakan tujuan pembelajaran
standar, langkah selanjutnya adalah
membangun jembatan antara peserta didik dan
tujuan.
4) Memanfaatkan Teknologi, Media, dan Materi :
langkah ini melibatkan peran guru dalam
merencanakan bagaimana ia akan
memanfaatkan teknologi, media, dan materi
untuk membantu siswa mencapai tujuan
pembelajaran.
Evaluate and Revise: ini adalah langkah terakhir dari
model ini, dimana oleh guru mengevaluasi dampak
pelajaran terhadap pembelajaran siswa. Evaluasi ini
tidak sebatas untuk mengetahui pencapaian hasil
pembelajaran siswa, tetapi juga untuk mengkaji
keseluruhan proses pembelajaran dan dampak
penggunaan teknologi dan media dalam
pembelajaran.

5. Model Pengembangan Waterfall

168