Page 515 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 515

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 5 TAHUN 2022
                       SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA ABDULLAH


 TEMA 9:   2.2    Membaca  untuk  2.2.1  Membaca untuk   Pada  akhir  pelajaran,  murid-    Kendiri
 EKONOMI,   memahami   makna  mengenal pasti persamaan   murid dapat;   - Masteri   Aras Berfikir
 KEUSAHAWANAN   perkataan,   rangkai   dan perbezaan maklumat   mengenal  pasti  persa-  - Modular   Menaakul
 DAN   kata,   istilah,   serta   daripada bahan dan sumber   maan  dan  perbezaan  - Pembelajaran    Mengaplikasikan
 PENGURUSAN   yang berbeza dengan betul   dua  maklumat  daripada     Berasaskan Inkuiri   Menganalisis
 KEWANGAN   ungkapan  dan  ayat   menggunakan pelbagai   bahan dan sumber yang   - Didik Hibur   Menilai
    dalam pelbagai bahan.     teknik bacaan.     - Pendekatan Tematik   Mencipta
 TEMA 14:   ( Buku teks,ms.200 – 201)   berbeza dengan betul       Peta I-think
 CITRA   BAHASA                 EMK:
 DAN   SASTERA                  - Bahasa              Sistem Bahasa:
 KITA                           -   Kelestarian   Alam  Jenis Kata Adjektif
    3.3    Menulis  untuk  3.3.1      Menulis   untuk  Pada  akhir  pelajaran,  murid-  Sekitar   Sebutan & Intonasi
 TEMA 15:   melengkapkan   melengkapkan   maklumat  murid dapat;   - Nilai Murni
  INDUSTRI   maklumat   dalam  dengan   membuat   -   melengkapkan   dua   - Sains & Teknologi   PBD :
 CEMERLANG,   pelbagai bahan.     pertimbangan  yang  relevan   maklumat  dengan  membuat   - Keusahawan    -  Lisan
 NEGARA   dalam pelbagai bahan.     pertimbangan  yang  relevan   - Kreativiti & inovasi    -  Latihan bertulis
 GEMILANG      dalam pelbagai bahan.     - Kelestarian global    -  Kuiz
                                - Pendidikan kewangan    -  Pembentangan
 ( Buku teks,ms.118 – 119 )
                                - TMK
                                - Patriotisme

                                TEKNIK BACAAN :
 5.3  Memahami  dan  5.3.2      Memahami   dan  Pada  akhir  pelajaran,  murid-  CHATT
 menggunakan   ayat  menggunakan  ayat  terbitan  murid dapat;   QUACK
 yang  sesuai  dalam  dengan   betul   mengikut   -   menggunakan  dua ayat
 pelbagai bidang.   konteks.    terbitan  dengan  betul
          mengikut konteks.
 ( Buku teks,ms.74 – 75 )









          UJIAN
 MINGGU 10
 23/05/2022   DIAGNOSTIK
 hingga   T4 DAN T5
 27/05/2022   (23/5/22 – 3/6/22)

 MINGGU 11
 30/05/2022


                                                                     13
 318
   510   511   512   513   514   515   516   517   518   519   520