Page 12 - 20 - Mawarni Sulistianingsih
P. 12

ALUR PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA





                         Fase Capaian Pembelajaran         :  Fase C

                         Uraian Capaian Pembelajaran  :  Pada  akhir  fase  C,  peserta  didik
                                                              diharapkan    dapat    mengelaborasikan
                                                              pemahamannya  tentang  sistem  tubuh
                                                              makhluk hidup dan keterkaitannya dengan
                                                              lingkungan terhadap perilaku hidup sehat.

                         Domain Konten                     :  Struktur  dan  Fungsi  Tubuh  Makhluk
                                                              Hidup


                         Ruang Lingkup Materi              :  Sistem Peredaran Darah

                         Tujuan Pembelajaran               :  1.  Peserta  didik  mengetahui  tentang
                                                                 struktur  dan  fungsi  organ-organ
                                                                 peredaran darah
                                                              2.  Peserta  didik  mengetahui  penyakit-
                                                                 penyakit  yang  berhubungan  dengan
                                                                 sistem peredaran darah
                                                              3.  Peserta   didik   mengetahui    cara
                                                                 memelihara sistem peredaran darah


                         Pertanyaan Essensial              :  Bagaimana proses darah beredar di dalam
                                                              tubuh?  Bagaimana  cara  kerja  jantung
                                                              dalam  memompa  darah?  Bagaiamana
                                                              upaya  menjaga kesehatan dan  mencegah
                                                              penyakit peredaran darah?

                         Pemahaman Bermakna                :  Peserta  didik  memahami  tentang  proses
                                                              darah beredar di dalam tubuh


                         Profil Pelajar Pancasila          :  Beriman dan berakhlak mulia, bergotong
                                                              royong, kreatif dan kriris











                        2
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17