Page 57 - BUKU BAHASA INDONESIA_BAB 1-5 KLS VIII_Clear
P. 57
Menyusuri kali kenangan
yang berkata tentang rindu
dan terdengar keluhan
dari batu yang terendam.
Kupacu kudaku.
Kupacu kudaku menujumu.
Dan kubayangkan
sedang kau tunggu daku
sambil kau jalin
rambutmu yang panjang.
Bentuklah kelompok, lalu berdiskusilah!
Majas apa saja yang ada dalam puisi ‘’Serenada Hijau’’?
Bagaimana irama yang tergambar di dalamnya?
Tunjukkanlah kata-kata yang bermakna konotasi dalam puisi
‘’Serenada Hijau’’ dan jelaskan makna dari setiap kata.
Adakah lambing-lambang pada puisi ‘’Serenada Puisi’’? Jika
ada, jelaskan artinya!
Cermati pengimajinasian yang ada dalam puisi itu. Catatlah kata-
katanya sesuai jenis imajinasinya (auditif, visual, taktil).
Kemudian, simpulkan efek yang ditimbulkannya.
Laporkanlah hasil diskusi kelompokmu dalam forum diskusi
kelas untuk mendapatkan tanggapan dari teman-teman
kelasmu.
Dengan mempelajari materi ini, kamu diharapkan mampu
menyimpulkan isi puisi dan mengenali jenis-jenis puisi.
Dengan mengenal unsur-unsur pembangun puisi, kamu dapat
memahami isi sebuah puisi secara keseluruhan dan mendalam.
Pengenalan unsur-unsur fisik, seperti majas, kata-kata konotatif,
perlambangan, dan pengimajiannya, memudahkan kamu untuk
mengetahui tema dan amanatnya. Kamu juga akan mengetahui
perasaan penyair dan sikapnya terhadap pembaca.
Bacalah puisi berikut ini dengan baik.
Senja di Pelabuhan Kecil
Buat Sri Ayati
Ini kali tidak ada yang mencari cinta
di antara gudang, rumah tua, pada cerita
tiang serta temali.
Bahasa Indonesia | SMP/MTs Kelas VIII
50
