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Los verbos son acciones que alguien realiza y los adverbios indican cómo, cuándo o dónde se realiza la acción. Fíjate en el siguiente enunciado:
Ernesto camina despacio
“Ernesto” es el sujeto que realiza la acción; “camina” es el verbo o acción realizada por Ernesto y “despacio” es el adverbio, es decir la forma en que Ernesto camina.
Esta es la forma en que normalmente acomodamos las palabras en una oración en español: Sujeto + verbo + complementos
Algunos otros ejemplos de verbos son: hablar, comer, dormir, cantar, bailar, etcétera. Ejemplos de adverbios son: rápido, lentamente, luego, pronto, más tarde, jamás, tam- poco, también, temprano...
1. Rellena los espacios en blanco con verbos y adverbios:
Raúl ____________ en San Miguel Tilquiapam, Ocotlán, Oaxaca. Cuando __________ pequeño le gustaba ___________ mangos. Todos los días _____________ a su abue- lo a _____________ leña. Caminaban ___________ porque su abuelo ____________ muy ___________. Cuando andaban en el monte ____________ canciones ______________. Don Margarito, así se ____________ su abuelo, _________ muy ____________ para _______________. A veces también _____________ y __________________ los pescados a casa para que su mamá ______________ un ___________ caldo.
En las lenguas indígenas, las formas en que acomodamos las palabras pueden ser muy diferentes en español.
2. Escribe el texto de la ac vidad uno en tu cuaderno, pero trata de hacerlo en tu lengua. Compara donde pusiste los verbos y los adje vos, los sustan vos y los adje vos.
Recuerda:
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EspAñOL GUÍA DIDÁCTICA CON ENFOQUE INTERCULTURAL